电脑桌课程设计---基于人机工程学学生电脑桌设计

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1、1 目目 录录 1 引言. 3 2 现在学生电脑桌的现状与不足 4 2.1 学生电脑桌现状 4 2.2 现有电脑桌不足 4 2.3 此次设计的意义 5 3 对存在问题的改进和设计 6 3.1 原因分析 6 3.2 对电脑桌的改进 8 3.2.1 整体布局改进 8 3.2.2 主机箱摆放柜改进 9 3.2.3 材料的改进 9 3.2.4 色彩的改进 9 3.3 电脑桌设计 11 3.4 电脑椅子设计 13 3.4.1 电脑椅子设计分析 . 13 3.4.2 设计原则 . 14 3.4.3 电脑椅子设计尺寸 14 4 总结 16 参考文献 17 2 基于人机工程学学生电脑桌设计基于人机工程学学生电

2、脑桌设计 【摘要摘要】通过对大学生电脑桌使用过程中存在问题的分析，根据学生的生理、 心理特点，提出基于人机工程学的设计方法。分别对电脑桌桌面相关尺寸，键盘 托盘相关尺寸，以及电脑桌造型与色彩等方面进行人性化分析。结合人机工程学 的相关设计，设计出属于我们大学生自己的脑桌。 【关键词关键词】人机工程学 大学生 人体尺寸 电脑桌 设计 3 1 引言引言 随着经济与科技的发展,电脑已成为人们身边必不可少的产品。电脑的普及 与资讯教育的推广使得学生接触 电脑的时间逐渐增加,相应的学生电脑桌也逐 渐受到人们重视。然而,当前市场上电脑桌在结构、尺寸、色彩等诸多方面存在 问题, 并缺乏个性,影响了学生的身心

3、发展,尤其是在结构尺寸方面的问题更容 易造成学生使用者不良操作姿势习惯的养成,加速存在生理伤害的潜在风险。所 以运用人机工程学的知识对电脑桌进行设计具有重要意义。 4 2 现在学生电脑桌的现状与不足现在学生电脑桌的现状与不足 本章主要调查电脑桌的现状、呈现的特征、存在的问题未来的发展趋势，并指 出研究电脑桌的意义和目的。 2.1 学生电脑桌学生电脑桌现状现状 电脑桌是用来放电脑的桌子，是很重要的办公及生活用品。在现在的学习生活中 电脑已经是我们必不可少的工具了，无论是写论文、查资料、听音乐、玩游戏我们都 离不开电脑。 大学生每天要有2小时以上的时间是面对电脑的， 也就是说我们每天要有 很长的时

4、间是坐在电脑桌前的。久坐电脑桌前的都有这样的经验，工作学习一段时间 以后，常常会感觉脖子、肩膀发沉，起身活动一下就好了。肩膀酸痛最常见的原因， 是由于不良坐姿引起的。同一姿势保持太久，使脖子和肩膀周围的肌肉紧张，时间一 久就导致酸痛感。腕关节的病痛是由于长时间使用电脑，手部的神经受到压迫所致。 不同于繁重体力劳动的是，从事电脑操作进行的是一项静力作业，伴随着头、眼、手 的细小和频繁运动，往往持续时间长、工作量大，会使操作者的肌肉、骨骼反复紧张， 引起相应的病症。 2.2 现有电脑桌不足现有电脑桌不足 （1）电脑桌的作业高度偏高且不可调，部分调查者对现在所使用的电脑桌不太 满意，有些人认为桌面高度偏高，使用起来不舒服。 （2）电脑桌幅面偏小，很多用户反映电脑桌幅面设计偏窄，使用空间不够。 （3）电脑桌的键盘托板高度不合理造成作业疲劳,幅面尺寸偏小,使用不方便 （4）显示器位置偏高,现在市场上的电脑桌高度都在 710mm 以上,这个高度对 大多数的人来说普遍偏高 （5）眼睛距电脑屏幕距离偏小,达不到手臂的距离 （6）作业时缺乏合理的支撑。 （7）对于电脑桌的桌面颜色，大部分的