模电课程设计-音响放大器设计

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1、 模拟电子技术课程设计模拟电子技术课程设计 设计题目： 音响放大器 学 院： 电子信息工程学院 专 业： 电子信息科学与技术 年 级： 学生姓名： 学 号： 指导老师： 2012 年 6 月 2 音响放大器的设计 摘要：音响放大器所需要设计的电路为话筒放大器，音调控制器及功率放大器。话音放大器的 作用是不失真的放大声音信号（最高信号达到 10kHz)。其输入阻抗应远大于话筒的输出阻抗；音调 控制器主要是控制、调节音响放大器的幅频特性，因此音调控制器的电路可由低通滤波器与高通滤 波器组成。 关键词：音响放大器；话放级；音调控制级；功放级 1 1 设计内容设计内容 11 设计目的 (1)学习基本理

2、论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法、 设计步骤，培养综合设计与调试能力。 (2)学会音响放大器的设计方法和性能指标测试方法。 (3)培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。 12 设计要求 (1)设计并制作一个音响放大器，主要技术指标要求： 额定功率： P。=1W 负载阻抗： R=8 频率范围： 40Hz10kHz 话放级输入灵敏度： 5mV 输入阻抗： R20 系统的总电压增益 A560 倍（55dB） (2)设计电路结构，选择电路元件，计算确定元件参数，画出实用原理电路图。 (3)自拟实验方法、步骤及数据表格，提出测试所需仪器及元器件的规格、数量， 交指导教师审核

3、。 (4).批准后，进实验室进行组装、调试，并测试其主要性能参数。 1.3 参考方案 (1).电路图设计 3 确定目标：设计整个系统是由那些模块组成，各个模块之间的信号传输，并画 出音响放大器方框图。 系统分析：根据系统功能，选择各模块所用电路形式。 参数选择：根据系统指标的要求，确定各模块电路中元件的参数。 总电路图：连接各模块电路。 (2).电路安装、调试 为提高学生的动手能力，学生自行焊接电路板。 在每个模块电路的输入端加一信号，测试输出端信号，以验证每个模块能否达 到所规定的指标。 重点调试每一级的输出波形。 将各模块电路连起来，整机调试，并测量该系统的各项指标。 2 2 设计方案设计

4、方案 ： 2.1 设计方案分析论证 (1)音响放大器设计思路 由于话筒的输出信号一般只有 5mV 左右，而输出阻抗达到 20k（亦有低输出 阻抗的话筒如 20,200等），所以话音放大器的作用是不失真的放大声音信号（最 高信号达到 10kHz)。其输入阻抗应远大于话筒的输出阻抗。 音调控制器主要是控制、调节音响放大器的幅频特性，由其特性可知音调控制 器只对低音频与高音频的增益进行提升和衰减，因此，音调控制器的电路可由低通滤波 器与高通滤波器组成。 功放级的作用是给音响放大器的负载提供一定的输出功率。当负载一定时，希 望输出的功率尽可能大，输出信号的非线性失真尽可能的小，效率尽可能提高。 4 (2). 音响放大器原理 音响放大器主要由话放级、音调级和功放级组成，见图 1。 图 1 音响放大器原理图 其中： A1：是话放级，它是由很高的输入阻抗和高阻话筒配接的，仿真图见图 2。 5 输出波形见图 3