《Protel 设计与仿真》课程设计报告

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1、 Protel 设计与仿真课程设计报告 课题名称课题名称 Protel 设计与仿真 课题代码课题代码 院（系）院（系） 计算机与信息工程学院 专专 业业 班班 级级 学学 生生 指导教师指导教师 时时 间间 2011/2012 学年第 2 学期 一、课程设计目的一、课程设计目的： 本课程的授课对象是通信工程专业本科生，是通信、电子信息类专业的 一门重要的独立实践课，是理论与实践相结合的重要环节。本课程有助于培 养学生的电路设计、制作与调试能力，为以后从事各种电路设计、制作与调 试工作打下坚实的基础。 通过本课程的学习，学会使用 Protel DXP 电路设计软件，了解并掌握 使用该软件绘制电路

2、原理图和 PCB 板的方法。同时学会使用该软件设计、 绘制以及添加各种元器件的基本技巧，以及 PCB 板手动布线和自动布线的 基本方法和步骤。 二、课程设计要求：二、课程设计要求： （1）实践报告和要求绘制的所有图纸。其中实践报告，需打印。报告的内容 主要包括设计任务的完成情况， 以及设计中遇到的问题及其解决方法和设计的心 得体会。 （2）完成相关的所有电子文件。 三、设计内容与过程三、设计内容与过程 （一）设计内容： 任务一：绘制电路原理图与 PCB 图 1、按照下图用 Protel 绘制出其原理图 并按要求添加了信号输入端 JP1（Header，2 个引脚） 、信号输出端 JP2（Head

3、er， 2 个引脚） 、电源接入端（3 个引脚）共 3 个接插件。 2、 绘制完成后， 需编译通过后才算结束,编译的命令是 projectcompile pcb project。 编译报错时,可以双击错误来进行错误的定位。 1. 根据前面所绘制的原理图绘出该电路的印刷电路板（PCB）图 实验所得原理图如下： 根据要求设定印刷电路板属性 确定面板面积：2000mil3000mil 约等于（5cm7cm） 。 双层结构 线与线之间，焊盘与线之间的间距不可少于 20mil，连线宽度为 10mil，焊盘(x、y 直径：100mil，孔直径：40mil)。 设计所得 PCB 印制板如下图 任务二：自定义

4、元件原理图库、封装图库和集成元件库 1、按照如下元件图和元件封装尺寸图，自建元件库。 图图 1：管脚图：管脚图 图图 2：封装图：封装图 新建一个工程，在这个工程下新建一个 Librarise,在这个库下面新建一个 PCBLIB 文件和 SCHLIB 文件。 SCHLIB 文件用来画原理图器件，实验所得绘制原件图如下： DS1302.PCBLIB 文件用来封装原理器件，设置如下： 据要求设定： 1.2mmJ(K). H(min)9.3mmH(max),G(min)2.5mmG(max) 8 个管脚 定义名字为：DIP8 将封装和原理图相联系，构建成库。 设计原理图如下 PCB 印制电路板如下 五、实验小结五、实验小结 在这一周的学习中，因为以前没有接触过 Protel 仿真软件，所以对 Protel 的