电子技术课程设计--3位二进制同步计数器，信号发生器

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1、 1 课程设计任务书课程设计任务书 学院 信息科学与技术工 程学院 专业 自动化 学生姓名 学号 设计题目 数字电子设计题目：3 位二进制同步计数器，信号发生器 模拟电子设计题目:单管共射放大电路，共集电极放大电路 内容及要求：内容及要求： 1.1.数字电子部分数字电子部分 (1).设计一个 3 位二进制同步加法计数器，且无效状态是（001,101） ； (2).设计一个序列信号发生器； (3).选择适当的触发器，在数字电子实验平台上进行连接和测试结果 2.2.模拟电子部分模拟电子部分 (1).采用 multisim 仿真软件建立电路模型； (2).对电路进行理论分析、计算； (3).在 mu

2、ltisim 环境下分析仿真结果，给出仿真波形图。 进度安排：进度安排： 第一周：数字电子设计第一周：数字电子设计 第第 1 天：天： 1. 布置课程设计题目及任务。 2. 查找文献、资料，确立设计方案。 第第 23 天：天： 1. 安装 multisim软件，熟悉 multisim 软件仿真环境。 2. 在 multisim 环境下建立电路模型，学会建立元件库。 第第 4 天：天： 1. 对设计电路进行理论分析、计算。 2. 选择适当的触发器，在数字电子实验平台上并将所设计电路进行合理连接， 2 并对其进行调试。 2. 在 multisim 环境下仿真电路功能，修改相应参数，分析结果的变化情

3、况。 第第 5 天：天： 1. 课程设计结果验收。 2. 针对课程设计题目进行答辩。 3. 完成课程设计报告。 第二周：模拟电子设计第二周：模拟电子设计 第第 1 1 天：天： 1.布置课程设计题目及任务。 2.查找文献、资料，确立设计方案。 第第 2 2- -3 3 天天： 1. 安装 multisim 软件，熟悉 multisim 软件仿真环境。 2. 在 multisim 环境下建立电路模型，学会建立元件库。 第第 4 4 天：天： 1. 对设计电路进行理论分析、计算。 2. 在 multisim 环境下仿真电路功能，修改相应参数，分析结果的变化情况。 第第 5 5 天：天： 1. 课程

4、设计结果验收。 2. 针对课程设计题目进行答辩。 3. 完成课程设计报告。 指导教师（签字） ： 年 月 日 分院院长（签字） ： 年 月 日 1 目录 1 数字电子设计部分 2 1.1 数字电子课程设计的目的 2 1.2 设计的总体框图 2 1.3 设计过程 . 2 1.4 设计的逻辑电路 . 4 1.5 设计的电路原理 . 6 1.6 实验仪器 . 7 1.7 实验结论 . 7 1.8 参考文献 . 8 2 模拟电子设计部分 9 2.1 课程设计的目的与作用 9 2.1.1 单管共射放大电路 . 9 2.1.2 共集电极放大电路 . 9 2.2 设计任务、及所用 multisim 软件环境介绍 . 9 2.3 电路模型的建立 . 10 2.3.1 单管共射放大电路 10 2.3.2 共集电极放大电路 11 2.4 理论分析及计算 . 12 2.4.1 单管共射放大电路 12 2.4.2 共集电极放大电路 13 2.5 仿真结果分析 . 14 2.5.1 单管共射放大电路 14 2.5.2 共集电极放大电路 16 2.6 设计总结和