空调课程设计报告书

《空调课程设计报告书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《空调课程设计报告书（22页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 空气调节课程设计 建筑环境与设备工程建筑环境与设备工程 2013/7/9 页 1 目录 第一章课程设计任务及工程概况. 2 1.1 课程设计任务 2 1.2 工程概况 ： . 2 第二章设计依据 3 1.确定室内、外计算参数； . 3 2.确定新风量 . 3 3水暖电气方面资料： 3 第三章. 冷负荷计算及校核. 4 1.各类负荷计算依据 4 2.各房间冷负荷 . 5 3.手算校核. 9 第四章空调方案及设备的选取 14 1.空调方案的选取 14 2.选择风机盘管、新风机型号，布置设备； . 14 3.进行新风系统或冷冻水系统水力计算，确定风管或冷冻水、凝结水水管管径；. 14 4.绘制空调

2、系统平面布置图； . 18 第五章 参考资料： . 20 第六章 课程设计总结 . 21 页 2 第一章课程设计任务及工程概况第一章课程设计任务及工程概况 1.1 课程设计任务 为石家庄某宾馆的一层谁空气调节系统，满足其制冷的要求。 1.2 工程概况 ： 1.冬夏过渡季室内空气要求符合我国有关设计规范技术措施要求。（本设计可不 做冬季工况） 2.空调系统必须提供足够的新鲜空气量。 页 3 第二章设计依据第二章设计依据 1.确定室内、外计算参数； 石家庄夏季室内外有关参数 相对湿度 大气透明度 夏季空气调节 室外计算干球 温度 夏季空气调节 室外计算湿球 温度 夏季通风室外 计算平均温度 60%

3、 4 35.1 26.8 30.8 2.确定新风量 空调系统必须提供足够的新鲜空气量。根据最新规范，空调区的新风量， 应按不小于人员所需新风量， 补偿排风和保持空调区的空气压力所需新风量之和 以及新风除湿所需新风量中的最大值确定。根据如上的原则确定，因为各房间没 有机械排风，所以风量根据应按不小于人员所需新风量，每人 30m/h。 3水暖电气方面资料： 1) 室内采光采用荧光灯，5W/M2 。 2) 室内设备发热为 15 W/M2。 3) 除人体散湿外，无其他湿源。 4) 各房间人员数量见建筑平面图。 5) 楼内提供冷冻水源（712） 、三相 380V 交流电源和管井 页 4 第三章第三章.

4、冷负荷计算及校核冷负荷计算及校核 1.各类负荷计算依据 1.11.1 围护结构冷负荷围护结构冷负荷 外墙传热冷负荷计算公式外墙传热冷负荷计算公式 外墙或屋面传热形成的计算时刻冷负荷 Q(W)，按下式计算： Q=K Ft- (1.1) 式中： F计算面积，； 计算时刻，点钟； -温度波的作用时刻，即温度波作用于外墙或屋面外侧的时刻， 点钟； t-作用时刻下，通过外墙或屋面的冷负荷计算温差，简称负荷温 外窗的温差传热冷负荷外窗的温差传热冷负荷 通过外窗温差传热形成的计算时刻冷负荷 Q 按下式计算： Q=a K Ft (2.1) 式中： t计算时刻下的负荷温差，； K传热系数； a窗框修正系数。 外窗日射的热负荷外窗日射的热负荷 人员、照明、设备冷负荷 1) 人员冷负荷 Q=n q2 群体系数; n计算时刻空调区的总人数 2) 照明冷负荷 Q=1.2 n1 N X- N照明设备的安装功率，W；