网络课程设计-- 交换网络三级结构的构建

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1、 信息科学与工程学院课程设计任务书信息科学与工程学院课程设计任务书 题目： 交换网络三级结构的构建 完成时间： 2013 年 5 月-2013 年 6 月 1 课程课程设计设计任务书及成绩评定任务书及成绩评定 课程课程设计的任务和具体要求设计的任务和具体要求 任务：任务：构建交换网络的三级结构 具体要求：具体要求： 1进一步巩固和加深网络工程师认证课程的基本知识 2综合运用网络工程师认证课程理论及知识去分析和解决问题，进行 的相关训练。 3学习网络设备互连的一般方法，学会在用户模式(Red-Giant)、特权模 式(Red#)、全局模式(Red-Giant(config)#)、端口模式下交换机

2、、路由器的配 置，能够熟练的运用各项命令，熟练完成配置工作 4通过本学期的学习来构建交换网络的三级结构，从而实现相关的功能 5课程设计要思想清晰、明确，排版整齐，严格按照模板要求进行组织撰 写课程设计。 指导教师签字： 日期： 指导教师评语指导教师评语 成绩： 指导教师签字： 日期： 2 课程设计课程设计所需软件、硬件等所需软件、硬件等 软件：Windows2000/XP、Internet 信息服务管理器，Cisco Packet Tracer 硬件：二层交换机 2 台, 三层交换机 2 台 路由器 2 台， 计算机 1 台 课程设计进度计划课程设计进度计划 起至日期起至日期 工作内容工作内容

3、 备注备注 2013.5.3-2013.5.20 2013.5.21-2013.6.10 2013.6.11-2013.6.30 分析课程设计任务要求并合理安 排工作 进行设备配置及测设验证 编写课程设计任务书及排版 参考文献、资料索引参考文献、资料索引 序号 文献、资料名称 编著者 出版单位 1高峡等，网络设备互连实验指南 科学出版社, 2009.86-132 2王隆杰等，Windows Sever 2003 网络管理实训教程 北京:清华大学出版 社, 2005.106-158 3张浩军等，计算机网络操作系统 中国水利水电出版社 4谢希仁，计算机网络教程（第 2 版） 人民邮电出版社 目 录

4、 1 概 论 1 1.1 背景描述 1 1.2 课题目的及意义 1 2 需求分析 1 2.1 客户需求 1 2.2 功能需求 1 3 概要设计 1 3.1 实验拓扑 1 3.1.1 实验拓扑图 1 3.1.2 实验拓扑说明 2 3.2 IP 地址规划 2 4 详细设计 3 4.1 配置接入层交换机 3 4.2 配置汇聚层交换机 4 4.3 配置路由器 6 4.4 配置 FTP 服务器. 7 5 验证测试 9 6 总结 27 7 参考文献 27 1 1 概 论 1.1 背景描述 作为某系统集成公司的技术工程师，公司现在承接一个企业网的搭建项目， 经过现场勘测及充分与客户沟通，建议该网络采用经典的三级网络构架，现项目 方案已经得到客户的认可，并且该技术工程师负责整个网络的实施。 1.2 课题目的及意义 该课题目的在于构建交换网络的三级结构。 强化所学知识并将理论知识运用 到实际中去，提高分析、判断和处理实际问题的相关能力，开拓视野、完善自己 的知识结构