电子节拍器课程设计

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1、 课程设计报告课程设计报告 课程设计名称：课程设计名称： 电子课程设计电子课程设计 课程设计题目：课程设计题目： 电子节拍器电子节拍器 学学 院院 名名 称：称： 信息工程学院信息工程学院 20152015 年年 9 9 月月 2525 日日 2 数字电路 课程设计任务书课程设计任务书 1515 16 16 学年学年 第第 1 1 学期学期 第第 2 2 周周 3 3 周周 注：1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份；任课教师授课时自带一份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。 题目题目 电子节拍器 内容及要求内容及要求 基本要求 要求本节拍器具有声

2、光显示功能：设有 2/4，3/4，4/4 三档节拍转换开关，音 响有强弱之分。节拍速度连续可调。 主要参考元器件555：CD4017，8050，LM386 进度安排进度安排 1. 设计、仿真、画 PCB 线路板图、领元器件：5 天； 2. 制作、焊接：3 天 3调试：6 天 4. 验收：1 天 5. 提交报告：2015-2016 学年第一学期 4-6 周 学生姓名：聂琴琴、朱琳 指导时间：第 13 周 指导地点：E 610 室 任务下达 15 年 9 月 7 日 任务完成 15 年 9 月 25 日 考核方式 1.评阅 2.答辩 3.实际操作 4.其它 指导教师 张小林 系（部）主任 摘摘 要

3、要 当今乐器的发展变化越来越快，歌曲的演奏离不开乐器，而电子节拍器作为一种 节拍可调、声音悦耳、成本低、容易自制、调试简单的元器件而被被广泛应用于各种 电子乐器当中。 本次课题设计的目的是：设计一电子节拍器，要求节拍器具有声光显示功能：设 有 2/4，3/4，4/4 三档节拍转换开关，音响有强弱之分，节拍速度连续可调。 本次设计以 NE555 芯片和 CD4017 芯片组成振荡电路,驱动发光二极管发光和蜂 鸣器发出声音，达到声音和发光同步。CD4017 组成的节拍选择控制电路。当开关与 不同的管脚接通时，就会有不同的节拍。该节拍器的设计采用模块化结构，有 3 个模 块即节拍脉冲模块、节拍选择控

4、制模块、以及声光同步显示模块组成。此电路是以 NE555 及 CD4017 构成振荡器产生节拍脉冲， 并将脉冲输入到 CD4017 构成的节拍选 择控制开关，此电路是以 NE555 构成自激振荡器产生脉冲，并将脉冲输入到蜂鸣器 产生节拍的声音,及驱动发光二级管,达到声光同步显示效果。 在三周的时间内，通过作者与同组人的共同努力和在指导老师的帮助下，借助学 校图书馆， 网络等各种信息平台收集资料， 经过分析， 提炼， 转变成自己的研究成果。 通过本次设计，使作者明白了一般电子产品的设计及制作过程，加深了对专业基 础课的认识，以及对所学课程的实际应用有了一个更深的理解，促进了对所学专业的 热爱。 关键字：节拍器，脉冲信号，声光显示，蜂鸣器 目录目录 前言1 第一章 设计要求