PS课程设计--“青春”海报设计

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1、 课 程 设 计 报 告课 程 设 计 报 告 实习名称实习名称 photoshop 平面设计实训 设计题目设计题目 “青春”海报设计 实习时间实习时间 专业班级专业班级 指导老师指导老师 教学单位教学单位 （盖章） i 目目 录录 1 实习目的 . 1 2 课程设计条件 . 1 3 设计思想 . 1 4 课程设计过程及步骤 . 2 4.1 结构设计 2 4.2 文本设计 . 2 4.3 色彩设计 2 5 课程设计步骤介绍 . 3 5.1 海报一Y . 3 5.1.1 主题 3 5.1.2 颜色 3 5.1.3 素材拼接 3 5.2 海报二O . 3 5.2.1 主题 3 5.2.2 颜色 4

2、 5.2.3 素材拼接 4 5.3 海报三U . 4 5.3.1 主题 4 5.3.2 颜色 4 5.3.3 素材拼接 4 5.4 海报四T 5 5.4.1 主题 5 5.4.2 颜色 5 5.4.3 素材拼接 5 5.5 海报五H . 6 5.5.1 主题 6 5.5.2 颜色 6 5.5.3 素材拼接 6 6 设计效果评价 . 6 6.1 Y新生 . 6 6.2 O希望 . 7 6.3 U好奇 . 8 6.4 T彷徨 9 6.5 H成熟 . 10 7 心得体会 11 参考文献 . 13 1 “青春”海报设计 1 实习目的 1)巩固和验证所学的理论知识，加强对图形图像设计的感性认识，实现与理

3、论教学 的衔接。 2)进行平面设计，包括产品销售广告设计、灯箱广告设计、各种宣传广告设计、公 益广告设计、各种图书、杂志封面设计、电影海报设计、网站主页设计、各种包装盒的 设计、各种展览厅的设计。通过实训，最终使学生能够独立完成平面设计效果的制作， 掌握熟练应用软件的动手能力。 3)培养创新思维和创意灵感，锻炼独立的设计能力和正确的绘画方法，提高独立分 析、研究、解决问题的能力，设计出具有鲜明个性的平面效果。 2 课程设计条件 1)Photoshop 二维图形设计基础； 2)各种广告设计的基本特点； 3)平面设计的布局、色彩搭配以及光的应用； 3 设计思想 本组海报以“青春”为主题，以英文字母

4、“YOUTH”为原型，通过合理的抽象改造 并加以人性化设计设计而成。 今高速发展的社会里，人们的生活压力越来越大，年轻人忙于工作，我们的海报正 是通过对“青春”主题的展现，唤起人们的青春激情，以此激发社会的正能量。 青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。本海报同时也是纪念我们终将逝去的青春。 2 4 课程设计过程及步骤 4.1 结构设计 海报版式设计由图形，色彩，文字三大编排元素组成，图文设计在海报编排中尤为 重要，它是海报设计语言，设计风格的重要体现。本组海报就遵循此原则，力求使画面 简洁而生动。 在本套海报中，主要按照中心突出的原则，突出中心以凸显主题，中心主要摆放 “Y”“O”“U”“T”“H”为原型的英文字母，力求使画面对称协调，主题突出。 4.2 文本设计 本套海报采用图文混排的方式表达主题。 文字体现的是一幅图的寓意所在， 因此文 字是仅次于中心元素的第二大要