课程设计说明书---台式电风扇摇头机构设计

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1、 机械原理课程设计机械原理课程设计 说明书说明书 设计课题设计课题 台式电风扇摇头机构设计台式电风扇摇头机构设计 学学 院院 机械工程学院机械工程学院 专专 业业 机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化 班班 级级 1.1.摘要摘要 2.2.机构设计任务书机构设计任务书 2.1 2.1 设计目的设计目的 2.2 2.2 课程题目课程题目 2.3 2.3 工作原理工作原理 2.4 2.4 设计要求设计要求 2.5 2.5 设计背景设计背景 3.3.机构方案设计机构方案设计 3.13.1 思路来源思路来源 3.23.2 思路流程思路流程 3.33.3 方案选择与比较方案选择与比较 3.3.1

2、3.3.1 方案选择方案选择 3.3.2 3.3.2 方案综合分析方案综合分析 3.3.33.3.3 主方案分析主方案分析 4.4.典型机构的设计和运动分析典型机构的设计和运动分析 4 4.1.1 轮系轮系设计及分析设计及分析 4 4.2.2 移动从动件圆柱凸轮机构设计移动从动件圆柱凸轮机构设计理论廓线理论廓线设计设计 4 4.3.3 设计注意要求设计注意要求 5 5. .动力分析动力分析 5.15.1 传动比计算传动比计算 5.1.1 5.1.1 总传动比计算总传动比计算 5.2.25.2.2 分配各级传动比分配各级传动比 5.25.2 传动参数的计算传动参数的计算 5.2.15.2.1 各

3、零件转速的计算各零件转速的计算 5.2.25.2.2 各零件功率的计算各零件功率的计算 5.2.35.2.3 各零件输入转矩的计算各零件输入转矩的计算 5.2.45.2.4 各构件的传动参数汇总各构件的传动参数汇总 5.35.3 齿条、齿轮传动齿条、齿轮传动 5.45.4 蜗杆上任一点（扇叶安装位置）运动分析：蜗杆上任一点（扇叶安装位置）运动分析： 6 6. .心得心得体会体会 7 7. .参考文献参考文献 8 8. .附件附件 1.1. 摘要摘要 机械原理课程设计旨在让我们在掌握一定理论知识之后，对现实的机械产机械原理课程设计旨在让我们在掌握一定理论知识之后，对现实的机械产 品进行分析与设计

4、，为了更好地将机械原理课程的理论与实际想结合，我们组品进行分析与设计，为了更好地将机械原理课程的理论与实际想结合，我们组 设计的研究课题是台式电风扇的摇头机构。设计的研究课题是台式电风扇的摇头机构。此此摇头机构摇头机构由一个电机驱动，由一个电机驱动，通过通过 一定数量的齿轮组成轮系进行传动一定数量的齿轮组成轮系进行传动，可以实现电风扇扇叶在预定的工作角度内可以实现电风扇扇叶在预定的工作角度内 转动，有较强的适应性与转动，有较强的适应性与稳定性。本说明书将首先对我们组设计的稳定性。本说明书将首先对我们组设计的电风扇摇头电风扇摇头 机机构以及工构以及工作方式作方式借助借助 MatlabMatlab 等辅助软件等辅助软件进行分析、研究，进行分析、研究，并进行并进行 Pro/EPro/E 动画动画 仿真模拟，仿真模拟，然后然后对主要构件的具体设计方案、制作方法以及对主要构件的具体设计方案、制作方法以及 SolidworksSolidworks