课程设计报告--磁盘调度算法的模拟实现
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1、 操作系统课程设计 磁盘调度算法的模拟实现 学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术(师范) 学 号 * 学 生 姓 名 * 指导教师姓名 * 2015 年 7 月 1 日 1 目录 一、 引言 2 二、 总体设计 错误错误!未定义书签。未定义书签。 1. 功能实现 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 2. 流程图 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 3. 具体内容 . 3 三、 实验验证 5 1. 结果截图 . 7 2. 代码分析 . 6 四、 源代码 9 五、 总结 13 六、 参考资料 13 2 一、一、引言引言 1、课程设计的目的:、课程设计的目的: 操作系统课程设计
2、是计算机专业重要的教学环节, 它为学生提供了一个既动 手又动脑,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,独立分析和解决实际问 题的机会。 进一步巩固和复习操作系统的基础知识。 培养学生结构化程序、模块化程序设计的方法和能力。 提高学生调试程序的技巧和软件设计的能力。 提高学生分析问题、 解决问题以及综合利用 C 语言进行程序设计的 能力。 2、设计内容:、设计内容:设计并实现一个本别利用下列磁盘调度算法进行磁盘调度的模拟 程序。 1FCFS 2SSTF 3、设计要求:、设计要求: 1. 磁头初始磁道号,序列长度,磁道号序列等数据可从键盘输入,也可从 文件读入。 2. 最好能实现磁道号序列中磁道
3、号的动态增加。 3. 磁道访问序列以链表的形式存储 4. 给出各磁盘调度算法的调度顺序和平均寻道长度 二、二、总体设计总体设计 1 1、算法实现、算法实现 1.先来先服务算法(FCFS) 先来先服务(FCFS)调度:按先来后到次序服务,未作优化。 最简单的移臂调度算法是“先来先服务”调度算法,这个算法实际上不考虑访问 者要求访问的物理位置,而只是考虑访问者提出访问请求的先后次序。例如,如 果现在读写磁头正在 50 号柱面上执行输出操作,而等待访问者依次要访问的柱 面为 130、199、32、159、15、148、61、99,那么,当 50 号柱面上的操作结束 后,移动臂将按请求的先后次序先移到
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