单片机课程设计--智能抢答器的设计与功能实现
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1、 1 课 程 设 计 题目:题目:智能抢答器的设计与功能实现智能抢答器的设计与功能实现 班 级:计科 2011 级 03 班 学生姓名: 指导老师: 二一四年一月 2 目 录 一 引言.-3- 二 设计方案.-3- 三 硬件设计.-4- 3.1 电路核心部分-4- 3.2 数码管显示部分-5- 3.3 电路其他部分-6- 3.6 PCB 电路图.-6- 3.7 实物电路图-7- 四软件的实现 1. 程序流程图.-8- 2.软件程序代码-9- 五 结果分析-22- 六 小结-25- 参考文献.-27- 附注.-27- 3 一、引言 无论是学校、企业、军队还是益智性电视节目,都会举办各种各样的智力
2、 竞赛,都会用到抢答器。因此抢答器是必不可少的最公正的用具。在我们各种竞 赛中我们也经常能看到有抢答的环节, 某些举办方采用让选手通过举答题板的方 法判断选手的答题权, 这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公 平性,而抢答器的应用就能避免这种弊端。而目前市场上已有各种各样的智力竞 赛抢答器,但绝大多数是早期设计的,以模拟电路、数字电路或者模拟电路与数 字电路相结的产品,功能越多电路越复杂,且成本也比较高,发生故障的可能性 也比较高,无法做到显示方式简单,无法判断提前抢按键的行为。随着科技的飞 速发展,能够实现抢答器功能的方式有多种,可以采用模拟电路、数字电路或模 拟与数字电路相结合
3、的方式以及利用微电脑芯片作为核心部件进行逻辑控制及 信号产生的单片机技术和 C 语言编程而设计的多路智力竞赛抢答器。本文利用 multisim 电路仿真软件强大的仿真功能,采用层次电路设计,将各功能的单位 电路设计成层次电路,这样每个单元电路和整体电路连线一目了然,既美观也便 于阅读,还有利于团队设计,因每一层次电路为一独立电路,便于独立设计和修 改。 该抢答器在保留了原始抢答器的基本功能的同时又增加一些的实用功能并简 化了电路结构。 二、设计方案 本次设计,采用一片 80C51 芯片检测 8 个用户按键优先顺序,用数码管显示 倒计时 60 秒, 在 60 秒内判断有没有选手抢答问题, 如没有
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- 关 键 词:
- 单片机 课程设计 智能 抢答 设计 功能 实现
