毕业论文——信息技术在特殊教育中的应用初探

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1、 信息技术在特殊教育中的应用初探信息技术在特殊教育中的应用初探 目目 录录 中文摘要5 英文摘要6 引言7 一、信息技术教育发展现状8 二、特殊教育学校实际调研9 三、特殊教育发展中存在的问题10 四、信息技术与特殊教育12 五、信息技术在特殊教育中的应用现状15 六、信息技术在特殊教育中的应用原则18 七、信息技术在特殊教育中的实施模式20 总结22 参考文献23 信息技术在特殊教育中的应用初探信息技术在特殊教育中的应用初探 【摘要】：信息技术是推进教育改革与发展的重要举措，研究和运用信息技 术促进特殊教育的发展是势在必行的， 如何利用信息技术快速有效地传递先进教 育理念为有特殊教育需求人群

2、提供相关服务支持,正在成为我国特殊教育实践中 一个值得探讨的问题。本文就特殊教育发展现状、分析特殊教育发展中存在的问 题、阐述信息技术与特殊教育、分析信息技术在特殊教育中的应用现状、建议信 息技术在特殊教育中的应用原则及信息技术在特殊教育中的实施模式等问题进 行了简单探讨，还实际调研了一所义务教育阶段的特殊教育学校，提出了“科技 为先、以人为本”的育人理念，并开展了有益的探索与实践。 【关键字】：特殊教育，信息技术，发展现状，存在问题，应用原则，实施 模式 Information technology in special education in the Application of Li

3、Jiadong (School of Information Engineering Huangshan University, Huangshan 245021) 【Abstract】: Information technology is important to promote educational reform and development initiatives, research and the use of information technology for the development of special education is imperative, and how

4、 to use information technology to quickly and efficiently deliver advanced educational concepts to provide people with special educational needs support services, special education practice in China is becoming a problem worth exploring. In this paper, development of special education status, analys

5、is of problems in development of special education to explain information technology and special education, analysis of information technology in special education in the application of the status quo, the proposed information technology in special education in the principles and the application of information technology in special education, The implementation of the model to explore such issues as a simple, but also the actual research stage of compulsory education in a special education school, proposed the “technology first, peopl