校园网络课程设计

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1、 1 目目 录录 1. 设计背景设计背景 2 2. 需求分析需求分析 2 3. 校园网系统设计校园网系统设计 3 3.1 校园网规划 . 3 3.2 校园网络拓扑图 . 4 4. 技术路线技术路线 5 5. VLAN 及及 IP 地址的划分地址的划分 6 5.1 IP 地址合理规划的意义 . 6 5.2 IP 地址规划 . 6 5.3 VLAN 划分方案 6 6. 校园网具体配置实现校园网具体配置实现 7 6.1 信息中心三层交换机的配置 . 7 6.2 二层交换机的配置 . 8 6.2.1 教学楼交换机的配置 8 6.2.2 实验楼交换机的配置 9 6.2.3 图书馆交换机的配置 9 6.2

2、.4 教学楼交换机的配置 10 6.2.5 1-8 栋宿舍交换机的配置. 10 6.2.6 宿舍交换机的配置 . 10 6.3 主机 IP 地址和网关的配置 . 11 7. 测试与诊断测试与诊断 11 7.1 查看配置信息 . 11 7.2 查看 VLAN 信息 12 7.3 查看路由表 . 12 7.4 测试主机连通性 . 13 7.4.1 处于同一网络内的主机间联通测试 13 7.4.2 处于不同网络间的主机间联通测试 14 参考文献参考文献 . 18 2 1 - 3 女 生 宿 舍 6 - 8 男 生 宿 舍 实验楼 2 - 4 男 生 宿 舍 机化楼 食堂 体育馆 图书馆 5 - 7

3、女 生 宿 舍 教 学 楼 1 号 教 学 楼 2 号 教 学 楼 3 号 教 学 楼 4 号 食 堂 男 生 宿 舍 女 生 宿 舍 1设计背景 随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过 Internet 网络进行信息交流的 需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构 的必然选择。 本校园网是学校发展的重要基础设施， 是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境。 校园网一 方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网内外部网络的桥梁。 通过实践和结合有关学校网络的实际情况进行了系统分析， 我们就校园网的建设构

4、建比较切实可行 的设计方案。根据小组的实地调查，我校现占地 1200 余亩，现有在校生 10000 多名，教职员工 400 多名。学校主要建筑分布如下图 11 所示。 图 1-1 学校主要建筑分布图 2.需求分析 校园网是以学校的教学、管理、科研、信息交流和资源共享为目的，以一个学校的管辖区域为覆盖 范围的局域网，是通过与 Internet 的互连实现信息交流和资源共享的系统。为了提高学校的管理效益和 教学质量，开展学校现代化教育建设，建设具有规模的校园网络，整个校园网建设遵循“经济高效、领 先实用” 原则，既要具有发展余地，又要比较实用，要集计算机技术、网络技术于一体，能够最大限度 地调动学

5、生对教学内容的积极性。 依据我校的实际情况，考虑到本校园网为中小型规模的组网，但对通信量的要求较高，本校园网设 计的需求目标是将学校的各种 PC 工作站，终端设备和局域网连接起来，在网上发布和获取教育资源， 并在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需求的软、硬件环境，开发各类信息和应用系统，为学 校中的各类人员提供充分的网络信息服务。主要提供以下几种功能： 3 （1）Web 服务：所有合法用户可以通过 Web 浏览的方式获得校园网络中的信息，学生可以通过 Web 浏览的方式在线学习； （2）FTP 服务：主要是利用 FTP 服务来提供各种资料和技术文档的上传和下载。包括学校教所 需要的资源、

6、国家相关部门或学校内部的文件资料、学校之间的科研学术交流内容、学生或老师对 学习资料的索取等； （3）邮件服务器：提供邮件收发服务； （4）电子邮件：主要为学校教学、科研、日常管理、老师学术交流、学校与外部的业务来往等提 供邮件服务；为校园网内部用户与外界之间的邮件业务提供服务，还为学校师生交流提供相应的邮 件服务。 3.校园网系统设计 3.1 校园网规划 结合本校园实际情况，根据学校主要信息点的分布情况，现将校园网规划如下： (1)列出需要组网的主要建筑：教学楼，实验楼，图书馆， 1-8 栋宿舍，宿舍。 (2)通过调查，考虑这些楼层的主要部门的职责，可以将它们划分成如下几个部门：教室，办公室， 图书馆，男生宿舍，女生宿舍。每个部门设置一个单独的子网，每个子网搭建一个独立的 vlan。 (3)选择使用 C 类私有地址连接校内所有的计算机，并从 192.168.0.0/24 中选择连续的地址块使用。 根据以上对校园网规划的考虑，我们设计出了下面的整体设计思路流程： 信息中心设置在教学楼，为核心三层交换机，三层交换机可通过路由器连接外网进行通信，内网连 接服务器群。校园内，主要建筑为