远动监控系统开关量的采集课程设计

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1、 课程设计课程设计报告报告 题题 目目 远动监控系统开关量的采集远动监控系统开关量的采集 专专 业业 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 电气工程学院电气工程学院 二一六年月二一六年月 至至 二一六年月二一六年月 课程设计课程设计任务书任务书 学生姓名学生姓名 学生学号学生学号 学生专业学生专业 学生班级学生班级 发题日期发题日期 年年 月月 日日 完成日期完成日期 年年 月月 日日 课程名称课程名称 二次系统课程设计二次系统课程设计 指导教师指导教师 设计题目设计题目 远动监控系统开关量的采集远动监控系统开关量的采集 课程设计主要目的：

2、课程设计主要目的： 通过本课程设计，对远动监控系统的系统结构，基本原理进行熟练掌握， 通过完成相应的设计任务，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力， 提高学生运用标准和规范、查阅设计手册与资料的能力，并促进学生养成严谨 求实的科学态度。 课程设计任务要求：课程设计任务要求：（包括原始数据、技术参数、设计条件、设计要求等）（包括原始数据、技术参数、设计条件、设计要求等） 主接线图， 开关量采集板要求采集 32 路开关量， 通过通信接口与主板通信； 继电保护动作遥信点表结合继电保护课程设计进行制定。 课程设计主要任务：课程设计主要任务： 1. 硬件要求 （1）选择 CPU，指出其外围接口资源

3、 （2）画出 8 路开关量的采集电路 （3）开关量采集电路和 CPU 的接口 （4）给出端口地址分配 （5）开关量采集板和主 CPU 之间的通信接口 2. 制定点表 根据给定的主接线图按照 IEC61870-5-101 规约制定点表 （1） 遥测：主接线图上所有需要采集的电量 （2） 遥信：所有开关的位置及非位置信号，保护装置的动作信号 （3） 遥控：主接线图上所有的电动开关的遥控编号，同时指明与遥信点 号的关联关系 3. 软件设计 （1）开入采集板的主程序流程图 （2）开关量采集流程图 （3）完成 1ms 中断程序设计(C 语言) （4）单双号同学分别采用定时扫查和变位触发模式 4.板书要求

4、 （1）纸张大小 A4,左侧订书机装订 （2）封面、任务书、电路图必须打印，电路图不能复印，电路图右下角必 须有自己的名字和学号 （3）学号为单号、双号分别设计主接线图左侧、右侧 课程设计进度安排：课程设计进度安排：（共（共 8 8 周）周） 序号序号 内容安排内容安排 时间时间 1 1 系统学习，了解设计内容要求系统学习，了解设计内容要求 1 1 周周 2 2 硬件设计硬件设计 3 3 周周 3 3 软件设计软件设计 3 3 周周 4 4 完成报告完成报告, ,答辩答辩 1 1 周周 课程设计参考文献：课程设计参考文献： 1 1 钱清泉， 电气化铁道微机监控技术 ，中国铁道出版社，2001

5、年 2 2 盛寿麟， 电力系统远程监控原理 （第 2 版） ，中国电力出版社，1998 年 33 柳永智，刘晓川， 电力系统远动 ，中国电力出版社，2003 44 白马衍，雷晓平， 单片计算机及其应用 ，电子科技大学出版社，1998 55 周立功， ARM 嵌入式系统基础教程 ，北京航空航天大学出版设，2006 指导教指导教 师签字师签字 系主任审系主任审 核签字核签字 注：注：1 1、发题日期为每学期第、发题日期为每学期第 9 9 周周一，完成日期根据实际情况填写（一般不超过进度安排） 。周周一，完成日期根据实际情况填写（一般不超过进度安排） 。 2 2、页面不够可附加页、页面不够可附加页

6、目录目录 第一章 课程设计要求 1 1.1 课程设计目的 .1 1.2 课程设计任务要求 1 1.3 课程设计主要任务 1 第二章 硬件设计 .3 2.1 CPU 的选择及其外围电路 3 2.2 8 位开关量采集电路的设计.4 2.3 开关量采集装置设置 5 2.3.1 开关量采集板与 CPU 接口及端口地址分配 5 2.3.2 开关量采集板与 CPU 主接口 .5 第三章 点表设计 .7 3.1 遥测点表设计 .7 3.2 遥信点表设计 .8 3.3 遥控点表设计 .9 第四章 软件设计 . 10 4.1 开入采集板主程序流程图 . 10 4.2 开关量采集流程图 10 4.3 1ms 中断程序设计 11 参考文献 . 14 附录 15 第一章 课程设计要求 1.1 课程设计目的 通过本课程设计，对远动监控系统的系统结构，基本原理进行熟练掌握，通 过完成相应的设计任务