病房呼叫系统课程设计实验报告

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1、 第 1 页 共 14 页 课程设计报告课程设计报告 课程名称： 信息与控制实验（二） 专业班级： 建智 14102 班 学号（2 位） 学生姓名： 指导教师： 完成时间： 2017 年 月 日 报告成绩： 评阅意见： 评阅教师 日期 第 2 页 共 14 页 病房呼叫系统病房呼叫系统 一一 课程设计题目与实习目的课程设计题目与实习目的 课程设计题目：病房呼叫系统 实习目的： 1掌握数字电路课程所学的理论知识以及数字电子技术在生活中的应用。 2熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用，并掌握其工作原理，进一步 学会使用其进行电路设计。 3进一步深化对电子技术的了解，强化实际动手操作能力以及发现问题

2、解 决问题的方法。 4培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。 5数电课程实验是大学中为我们提供的一次动手实践的机会，增强实际动 手操作与研发的能力。 二二 任务和要求任务和要求 要求： 1用 15 个开关模拟 5 个病房的呼叫输入信号，5 号优先级最高；15 优先级依次升高； 2用一个数码管显示呼叫信号的号码；没信号呼叫时显示 0；又多个 信号呼叫时，显示优先级最高的呼叫号（其它呼叫号用指示灯显示） ； 3凡有呼叫发出 5 秒的呼叫声； 4对低优先级的呼叫进行存储，处理完高优先级的呼叫，再进行低优 先级呼叫的处理（附加） 。 三三 总体方案的选择总体方案的选择 病房呼叫系统整体思路为：

3、LED 指示灯显示病房模块 数码管优先显示重病房模块 蜂鸣器报警 5 秒模块 首先由病人按下呼叫器开关，即逻辑数据开关， （1）进入第一模块，通 过 LED 指示灯显示病人呼叫的病房， （2）进入第二模块，传输到一个编 码器进行编码，我这里选用的是 74LS148，8 线3 线优先编码器，其低 电平为有效输入；然后再进行译码输出，我选用的是 74LS48，为共阴极 7 段译码/驱动器，74LS148 输出为反码输出，遂在 74LS48 前加上反向 器进行输入；再用共阴极七段数码管进行输出。 （3）进入第三模块，通 第 3 页 共 14 页 过一个与非门对信号进行处理，连接周期 T 为 10 秒

4、，占空比为 50%的 方波发生器与信号一同通过与门，控制输出信号可以持续 5 秒，使蜂鸣 器呼叫 5 秒。 流程图如下： 逻辑数据开关 用编码器 74LS14874LS148 进行编码 反相器 用译码器74LS4874LS48 进行译码 用 7 7 段数码管显示 重病房 LEDLED 指 示 灯 显 示 呼 叫 病 房 与非门 处理信号 周期 T 为 10 秒， 占空比 50%的方波 蜂鸣器 与门 项目整体设计思路与流程 第 4 页 共 14 页 四四 单元电路的设计单元电路的设计 1.1. 设计所使用的元件及工具：设计所使用的元件及工具： （1） LED 指示灯模块 LED 显示灯- 5 个

5、； 保护电阻 R=500-5 个； （2） 数码管显示模块 编码器 74LS148D-1 个； 反相器 74LS04D-3 个； 译码器 74LS48D-1 个； （3） 蜂鸣器呼叫模块 与非门 74LS30D -1 个； 方波发生器 -1 个； 与门 7408D -1 个； 蜂鸣器 -1 个； 另外：逻辑双掷开关 5 个；电源 VCC、接地 GND、导线若干。 2.2. 各个单元电路各个单元电路 （1 1） LEDLED 指示灯电路指示灯电路 电路图如下 图 1： 图图 1 第 5 页 共 14 页 （2 2） 数码管显示数码管显示模块电路模块电路 图图 2 2 （3 3） 蜂鸣器呼叫蜂鸣器呼叫 5 5 秒模块电路秒模块电路 图图 3 3 第 6 页 共 14 页 3.3. 总电路总电路