关于暑期家教社会实践调查报告

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1、 1 关于暑期家教社会实践调查报告关于暑期家教社会实践调查报告 摘要：暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，充满娱乐的大好时机。然而， 对于家长，暑假不仅仅是孩子放松的时刻，更是提高孩子自身修养的大好时机。让 孩子能够把握这短暂的两个月时间去真正学点什么，做点什么才是家长为孩子首要 考虑的。下面是针对这一问题的相关调查。 关键词：暑期社会实践 调查报告 家教 随着经济的增长，人民物质生活的提高，对于教育事业的关注也随之增长，尤 其是孩子的教育受到社会普遍的关注。作为家长，为了孩子，可以不惜一切代价。 似乎把一切好的都给了孩子；然而孩子，似乎是比较任性，对于家长的苦口婆心， 他们总是存在反感。针

2、对这一情况，我们从家长和孩子两方面出发，开展了对假期 上辅导班情况的调查。通过此次调查，让我们能够更好的了解家长和孩子对于家教 辅导班的真正看法。这不仅有助于孩子和家长间的关系，更是可以提高家教人员对 于孩子和家长心里想法的了解。 一、对于家教辅导班的部分看法： （一）在孩子方面： 1. 对于家教内容的要求：渴望知识，大部分的调查者希望通过上家教辅导班开 拓自己的视野，他们表示可以巩固已学的知识，同时注入新鲜的血液，尝试对于难 题的突破。 2. 上家教辅导班想学到什么：知识，只有知识可以充实自己，让自己在知识的 海洋里畅游。有部分孩子表示数学一直是他们学习薄弱之处，他们想通过上家教辅 导班可以

3、提高自己数学的解题思路。 3. 如果没有去上辅导班，大部分的孩子会选择在家上网，看电视打发时间，只 有少数表示，他们会利用自己的假期来给自己充电。 4. 对于父母送孩子上辅导班，几乎所有孩子都认为他们的做法是对的，他们都 知道父母让自己上辅导班是为他们好，是为了提高他们的学习成绩。 5对家教老师的要求：他们希望家教老师不仅是位良师，更是益友。家教时间 同样不希望过长，俗话说，劳逸结合嘛！ （二）在家长方面 ： 1.休息之余为孩子请个家教，可以防止因过分玩耍而把学习抛到九霄云外，让 孩子在假期可以继续有份学习的心情。 2.可以补习原来落下，课上没听懂的功课，及时查漏补缺；也可以为下学期作 2 好

4、准备，让孩子没学之前就先学起来，赢在起跑线上。 3.为孩子找了个好朋友，在学习，生活其他方面可以给予必要的引导； 4.通过补习，可以让孩子薄弱的功课有所提高，同时可以为孩子把好关，轻松 升学。 （三）在大学生方面： 1.相对其他工作而言，“家教“比较轻松，可以选择性地任教，时间也比较好安 排； 2.可以“实践“自己所学的专业知识，发挥特长，重温旧识，也找到另一个新的 学习来源（这就是家教群体中以师范类学生居多的原因） ； 3.作为实习项目，同时还可以挣钱，达到了“双赢“； 4.假期上门家教既可以节省往返路费，还可以作为下学期的积蓄（学费+生活 费） ，或者有条件的还可以作为“旅游基金“。 二、

5、“家教“过程中也存在着隐患，通过新浪调查发现大致存在以下几点： 1.管理机制的问题 目前，家教方面的市场处于无管理状态，政府不问津。虽然有些中介公司崭露 头角，但大多数学生认为自己所交的中介费不合理而且还不排除有些中介公司是浑 水摸鱼，只收费不介绍家教工作。于是行成了无条理、无规范的“自选市场“，久而 久之必将导致更混乱的状况。所以，我们呼吁，有关部门应对这个“软性市场“予以 重视，为大学生兼职提供便利条件，组织“大学生家教供需见面会“，使之成为井然 有序的工程。 2.安全问题难防 在“自选市场“，学生或家长往往都凭第一印象选择“对象“，选择时过于轻率， 而且一般只达成口头协议，无安全底线。也

6、有些刁钻的家长以孩子学习成绩提高不 快，质量不高为由随意克扣教员“工资“，同时家教市场火热，家长“压价“的前例不 无存在。反过来，还有 “包吃包住“的家教待遇就更加有安全隐患了 吧？所以，保 障学生合法权益和人身安全的问题也是迫在眉睫。 3.道德问题可堪 日前，听同学说过这样一个家教事例。某大学生与一家长交涉家教价格，“每月 包吃包住 1500 元“， 另旁同寻兼职的另一女生听到后立马对那位家长说“1200 元我就 给你教“，家长转而随其去。他们扬长而去后该女在后破口大骂 此类“竞争事件 “举不胜举。另有一种现象让人汗颜：在家长高标准严要求的压力下，有些同学不惜 伪造一些相关证件以“证明“ 自己的“能力“。试问如此的能力和道德真能满足社会的 需要么，而如此见而不怪的现象又仅仅只是道德的渐退！？在这种“竞争“中我们失 去了人生后花园里最弥足珍贵的财富！ 4.顾此失彼，丢了学习 3 利用课余时间打工挣钱补贴自己的生活费用以减轻家庭负担本无可厚非，但学 生的天职是学习，倘若因此占用大量的学习时间，荒废学