温度采集与控制课程设计报告

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1、 课程设计说明书课程设计说明书 课程设计名称课程设计名称： 单片机原理与应用单片机原理与应用 课程设计题目课程设计题目： 温度采集与控制（二）温度采集与控制（二） 学学 院院 名名 称称： 信息工程学院信息工程学院 20201313 年年 6 6 月月 2525 日日 电子信息科学与技术专业课程设计任务书课程设计任务书 2020121220201313 学年学年 第第 2 2 学期学期 分散分散 1 1 周周 第第 1717 周周1919 周周集中集中 注：1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份；任课教师授课时自带一份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结” 、 “学生成绩单”一并交院

2、教务存档。 题目题目 温度的采集与控制（二） 内容及要求内容及要求 （1） 、采用 PT100 温度传感器测温； （2） 、采用 0804A/D 转换器； （3） 、测温范围 0255，分辨率为1； （4） 、当采集温度超过 200时能用继电器控制 LED 亮。 主要主要参考参考元器件元器件 ADC0804、TL084、PT100、STC89C51 进度安排进度安排 1、 分散阶段：第 15 周至第 16 周根据指导教师布置的题目，学生查资料，确定 设计方案，画出电路图。 2、 集中阶段：第 17 周至第 19 周集中辅导学生完成系统的调试、专业课程设计 测试、上交报告。 学生姓名： 指导时间

3、 第 17 周-19 周 指导地点：综合楼中 509 任务下达 20 13 年 6 月 9 日 任务完成 20 13 年 6 月 25 日 考核方式 1.评阅 2.答辩 3.实际操作 4.其它 指导教师 吴小润 系（部）主任 王忠华 摘摘 要要 温度的采集与控制在工业、 农业、 国防等行业有着广泛的应用， 例如温室、 水池、 发酵缸、电源等场所的温度控制，特别是利用单片机技术的温度测控系统更是以其体 积小、可靠性高而被广泛采用。 本设计主要采用单片机技术并用小规模集成电路设计实现温度实时采集与控制。 根据模块化设计思想，本电路主要分为四大部分：其一是测量放大电路模块，它主要 由电桥和三运放差分

4、放大电路实现；其二是 A/D 转换模块，主要使用 ADC0804A/D 中 速 8 位转换器实现模拟温度数字化；其三是 51 单片机控制模块，由 STC 单片机编程 控制 AD 转换及报警及温度显示；其四是报警电路模块，由 PNP、继电器控制 LED 报警 实现。 本设计最终实现了温度实时采集与控制功能，温度每变化一度，显示数据更新一 次，温度测量范围是 0 至 255，并且当温度超过 200时，LED 灯亮，实现报警，是 一个经济实用的控制系统，为研发更精确、功能更强大的温度采集控制系统奠定了基 础。 关键字：关键字：铂热电阻、A/D 转换、模拟信号数字化、单片机技术 4 目目 录录 前前

5、言言 - 1 - 第一章第一章 温度采集与控制设计要求温度采集与控制设计要求 . - 2 - 1.1 设计任务及要求. - 2 - 第二章第二章 设计方案及系统设计概述设计方案及系统设计概述 . - 3 - 2.1 设计方案. - 3 - 2.2 硬件系统组成. - 3 - 2.3 工作原理 - 5 - 第三章第三章 电路设计电路设计 . - 6 - 3.1 测量放大电路. - 6 - 3.2 A/D 转换电路. - 7 - 3.3 报警电路 - 10 - 3.4 单片机控制电路 - 11 - 3.5 软件编程 . - 13 - 第四章第四章 制作、调试、结果分析制作、调试、结果分析 - 18

6、 - 4.1 制作部分 - 18 - 4.2 系统调试 - 18 - 4.3 结果分析 . - 19 - 第五章第五章 设计总结与展望设计总结与展望 - 20 - 参考文献参考文献. - 21 - 附录一附录一 元器件清单元器件清单 - 22 - 附录二附录二 仿真原理图仿真原理图 - 23 - - 1 - 前前 言言 随着现代信息技术的飞速发展， 温度采集与控制系统在社会生产生活中扮演着一 个越来越重要的角色，它对人们的生活具有很大的影响，所以温度采集控制系统的设 计与研究有十分重要的意义。 从目前温度控制的产品现状及国内外的市场前景来看， 温度采集与控制课题是一 个成熟的有市场潜力的研究项目。 该课题的研究不仅能够解决国内在这方面研究的弱 势，而且能够迅速适应市场发展，满足国内外市场的需求。目前我国农业经济占很大 比例，而温控系统在农业生产中显得尤为重要，并且由过去单因素控制向利用环境计 算机进行多因