高频课程设计--超外差式收音机安装与调试报告

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1、 高频电子线路课程设计 超外差式收音机安装与调试超外差式收音机安装与调试报告报告 一一 、设计目的设计目的: : 1. 熟练焊接的基本技巧 和掌握电子电路的基本工艺操作性能；。 2. 熟悉超外差式收音机的工作原理和解收音机基本工作原理初步掌 握电路原理、印刷和调试方法 。 3. 掌握收音机的调试方法能安装、调试出成品收音机。 4 通过收音机的原理电路图，对一台调幅收音机进行安装、焊接和 调试，了解类似电子产品的装配过程，掌握电子元器件的识别方法， 培养自己的实践技能。 二、设计要求二、设计要求 （1） 对一台调幅收音机进行安装、焊接 （2） 对安装好的收音机进行调试 （3）.课设的要求是分析调

2、频接收的工作原理，对所组装电路进行 调试。在此基础上可进行创新设计，如改善电路性能 。 三、设计的具体实现三、设计的具体实现 1、系统概述 超外差收音机的工作原理过程将所要收听的电台在调谐电路里调好以后，经 过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（在我国为 465KHz） ， 然后再进行放大和检波。这个固定的频率，是由差频作用产生的。如果我们在 收音机内制造个振荡电波(通常称为本机振荡)，使它和外来高频调幅信号同 时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。由于晶体管的非线性作用导致混 频的结果就会产生一个新的频率，这就是外差作用。采用了这种电路的收音机 叫外差式收音机，混频和振荡的工作

3、，合称变频。外差作用产生出来的差频， 习惯上我们采用易于控制的一种频率，它比高频较低，但比音频高，这就是常 说的中间频率，简称中频。任何电台的频率，由于都变成了中频，放大起来就 能得到相同的放大量。调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载 波与其携带的音频信号。经过混频，输出载波的波形变得很稀疏其频率降低了， 但音频信号的形状没有变。通常将这个过程(混频和本振的作用)叫做变频。变 频仅仅是载波频率变低了，并且无论输入信号频率如何变化最终都变为 465KHz， 而音频信号(包络线的形状)没变。混频器输出的携音频包络的中频信号由中频 放大电路进行一级、两级甚至三级中频放大，从而使得到达二极

4、管检波器的中 频信号振幅足够大。二极管将中频信号振幅的包络检波出来，这个包络就是我 们需要的音频信号。音频信号最后交给低放级放大到我们需要的电平强度，然 后推动扬声器发出足够的音量。若要求超外差式收音机得到更高的灵敏度，在 调谐回路与混频之间还可以加入高频放大级然后再去混频。 根据超外差收音机 的原理，我们可以将附录所示的电路分成以下几个模块：调谐回路、变频回路 （包括本振电路、混频电路和选频电路）、中频放大（中放）回路、检波及 AGC 回路、低放级回路、功放级回路。 注：1、调试时请注意连接集电极回路 A、B、C、D（测集电极电流用） 2、中方增益低时，可改变 R4 的阻值，声音会提高 2、

5、 设计与分析 原理分析原理分析 超外差式收音机的原理是： 超外差式收音机机主要由输入调谐电路、混频电路、中放电路、 检波电路、前置低放、功率放大电路和喇叭或耳机组成。 （1 1）输入电路，即选择电路，或称调谐电路把空中许多无线广 播电台发出的信号选择其中的一个，送给变频级中的混频电路。 （2 2）混频将输入电路送来的已调幅调信号变为中频调幅信号， 而他们所携带的信号是不变的，即调幅信号的频率变为中频，但其 幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的 频率是固定的，我国规定为 465 千赫。 （3 3）中放将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波 器将中频调幅信号所携带的音

6、频信号取下来，送给前置低放。 （4 4）前置低放将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功放 将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平，扬 声器或耳机将音频信号转变为声音。 收音机结构图收音机结构图是： 收音机的焊接和组装收音机的焊接和组装 焊接前电阻要看清阻值大小，并用万用表校核。电容、三极管 要看清极性。一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动 作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。电阻的读数方 向要一致，色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。上螺丝、螺 母时用力要合适，不可用力太大。 动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装 时先安装低矮和耐热元件（如电阻） ，然后再装大一点的元件（如中 周、变压器） ，最后装怕热的元件（如三极管） 。电阻的安装：将电 阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路 板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的 脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路 板立式焊接，太高会影响后盖的安装。 、棒线圈的四根引线头可直接 用电烙铁配