asp数据库课程设计--图书馆管理系统
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1、图 书 馆 管 理 系 统 第 1 页 共 48 页 数据库课程设计数据库课程设计 -图书馆管理系统图书馆管理系统 图 书 馆 管 理 系 统 第 2 页 共 48 页 目目 录录 1.1 概述 . 3 1.2 系统分析 4 1.2.1 需求分析 . 4 1.2.2 开发工具选择 4 1.3 总体设计 5 1.3.1 项目规划 . 5 1.3.2 系统业务流程分析 . 6 1.3.3 系统功能模块结构图 7 1.4 系统设计 8 1.4.1 设计目标 . 8 1.4.2 数据库设计 . 9 1.4.2.1 图书馆管理系统表清单 9 1.4.2.2 图书馆管理系统的 ER 图 10 1.4.2.
2、3、将 E-R 图转换成关系模式 14 1.4.2.4、图书馆管理系统的数据表的表结构. 15 1.4.2.5、图书馆管理系统表的关系图. 19 1.4.2.6、利用企业管理器创建图书馆管理系统表. 20 1.4.2.7、创建视图. 22 1.4.2.8、创建存储过程. 23 1.4.2.9、创建触发器. 25 1.4.2.10、系统功能模块实现 30 1.5 技术与经验总结 47 1.5.1 技术总结 . 47 1.5.2 经验总结 . 47 参考文献 48 图 书 馆 管 理 系 统 第 3 页 共 48 页 1.1 概述概述 在以前,大多数学校图书馆都是封闭式管理,通过卡片 登记借阅信息
3、,只能实现有限的流通,使得图书馆不能发挥 其应有的作用;即使实现了正常流通的,也不能提供领导管 理上需要的各种信息如本馆的流通情况。 随着现代科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息 化。图书馆有丰富的文献信息资源,是社会信息系统的重要 组成部分,在信息社会中的作用越来越重要。在 90 年代以 后,我国图书馆信息网络建设取得了较大的发展,图书馆信 息化建设迈上了一个新台阶。 图书馆的信息化管理,就是将传统图书馆业务的手工操 作转变成由计算机管理,即将图书馆的图书典藏、流通、检 索及常规业务管理等工作,利用计算机技术,进行高效、准 确的信息化管理。 本次课程设计就是以安徽新华学院图书馆为例,向大家
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