系统仿真课程设计--三相逆变电路的设计及其研究
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1、 系统仿真课程报告 院院 系系 机械与船舶海洋工程学院机械与船舶海洋工程学院 专专 业业 自动化自动化 学学 生生 班班 级级 . . 自动本自动本 131 131 班班 目录 三相逆变电路的设计及其研究 . 3 1 引言 . 3 2 设计依据及框图 3 2.1 设计平台 3 2.2 设计思想 4 2.3 设计结构框图 . 5 2.4 三相全桥逆变的理论分析 . 5 3 SIMULINK 仿真调试分析 10 3.1 三相逆变电路 SIMULINK 仿真调试分析. 10 3.2 SIMULINK 示波器观察的波形图 . 14 3.3 谐波分析 14 4 结语 17 4.1 结论与讨论 17 4.
2、2 心得体会 18 参考文献. 18 三相逆变电路的设计及其研究三相逆变电路的设计及其研究 摘要摘要: 本课程设计报告主要研究了三相逆变电路的设计的问题, 根据逆变电路相关理论知识, 利用 MATLAB 软件的 SIMULINK 进行仿真,对仿真出的相关波形与理论分析得出的结论比较, 总结出三相逆变电路的设计是否正确,逆变电路负载特性,再对其进行进一步研究,本课程 设计主要采用应用非常广泛的三相全桥逆变电路进行研究。 关键字关键字:逆变;全桥;SIMULINK;负载 1 1 引言引言 上学年我们开设了电力电子技术这门课, 这是一门非常基础和有用的课程。 学会了这门 课之后可以实现 AC/DC,
3、DC/AC(本课程设计主要涉及的逆变) ,DC/DC,AC/AC 这些变 换,还可以利用这些变换对电机进行控制,例如可以实现电机的变频调速等控制。MATLAB 这个软件不仅在数学上应用广泛,在电机学,自动控制原理、电力电子技术这些课程上的应 用也十分广泛。本次课程设计的目的是为了:一、进一步理解和消化书本知识,运用所学知 识和技能进行简单的设计。 二、 通过课程设计提高应用能力, 为专业课的学习打下基础。 三、 培养查阅资料的习惯,训练和提高独立思考和解决问题的能力。 四、对得出的仿真结果与理 论分析结果进行比较,得出相关结论。 2 2 设计依据及框图设计依据及框图 2.1 设计平台设计平台
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