数据库课程设计-员工信息管理系统
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1、课程设计任务书 姓 名 学 号 班 级 课题组 成员 姓名 性别 班级 在本项目中的分工 VB 界面设计、 系统查询功 能、SQL 表的创建完善及 权限、触发器设计、系统 健壮性维护 VB 界面设计、 系统添加功 能、SQL 表的建立及索引 设计、数据字典、系统测 试、系统逻辑设计 系统修改功能、SQL 表的 创建、需求分析、 系统用户注册、考勤修改 功能、SQL 表的创建、功 能设计分析 课程名称 数据库系统原理 课程性质 专业必修课 设计时间 2009 年 5 月 3 日2009 年 6 月 15 日 设计名称 员工信息管理系统 设计要求 1、 对实际系统要有恰当的需求分析过程,内容至少应
2、包含主要数 据流图、基本数据字典等信息的描述及相关系统功能的分析。 2、 设计过程应体现和侧重对数据库的分析和设计过程,内容至少 包含 ER 图设计,关系模式设计及优化,表间关系的分析等内容 (至少有 4 张以上基表的设计) 。 3、 要有数据库和表的创建脚本,输入必要的初始数据(每表至少 有 20 条以上记录) 。 4、 要有体现数据库安全性策略的设计过程,包括必要的权限设计 与管理。 5、 要有数据完整性设计,应包括必要的数据完整性校验、一致性 检查等。 6、 对典型功能鼓励使用存储过程、函数和触发器的设计与应用。 7、 系统前台的设计,可由学生自选开发工具完成,但要完成与数 据库连接配置
3、与相关数据控件的绑定。 8、 成果提交形式:课程设计报告完成系统功能的、有一定健壮 性的系统。 设计思路 与 设计过程 1、需求分析; 2、进行数据库的概念设计; 3、进行数据库的逻辑设计; 4、进行数据库的物理设计; 5、进行应用程序设计; 6、编程实现。 7、调试完善 计划与进度 1、2009.05.32009.05.5 需求分析 2、2009.05.72009.05.10 概念设计 3、2009.05.102009.05.14 逻辑设计 4、2008.05.152009.06.2 系统设计 5、2009.06.52009.06.15 课程设计报告撰写 任课教师 意 见 说 明 设计名称:
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