《软件设计基础(C++)》课程设计报告书

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1、软件设计基础（C+） 课程设计报告 第 1 页，共 12 页 软件设计基础（C+） 课程设计报告 设计名称：设计名称：使用 MFC 编制基于对话框的 Windows 应用程序， 实现两个数的算术运算。 姓姓 名：名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 学学 院院： 设计时间：设计时间： 设计地点：设计地点： 软件设计基础（C+） 课程设计报告 第 2 页，共 12 页 目目 录录 1.课程设计目的课程设计目的 2.课程设计任务与要求课程设计任务与要求 3.课程设计说明书课程设计说明书 4.课程设计成果课程设计成果 5.程序调试过程程序调试过程 6.设计问题的不足和改进方案设计问题的不足和改

2、进方案 7.课程设计心得课程设计心得 8.参考文献参考文献 1课程设计目的 培养学生综合利用C+语言进行程序设计的能力， 并培养学生利用MFC在Visual C+ 软件设计基础（C+） 课程设计报告 第 3 页，共 12 页 中进行可视化编程的能力。加强学生对面向对象程序设计方法的初步认识，提高软件系 统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力，主要是培养学生利用 MFC 和 Visual C+ 中的可视化编程工具进行 Windows 程序设计和开发的能力。 2课程设计任务与要求： 要求： 本次课程设计利用软件设计基础（C+） 课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成 具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，独立完成所 布置的