高频电子线路课程设计-调幅接收机

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1、 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 通信 指导教师：指导教师： 工作单位：工作单位： 信息工程学院 题题 目目 ： 调幅接收机 初始条件：初始条件： 具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力；对电路器件的选型及电 路形式的选择有一定的了解；具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能 力；能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。 要求完成的主要任务：要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等 具体要求） 1、采用分离元件或集成电路设计一个调幅收音机 2、接收频率范围 5351625 kHz 3、采用 3V 电池供电；采用耳

2、机或喇叭放音； 4、接收 AM 波段的无线广播清晰、可靠，无明显杂波； 5、立体声解码电路作为本设计的发挥部分； 6、完成课程设计报告（应包含电路图，清单、调试及设计总结等）。 时间安排：时间安排： 二十周一周，其中 4 天硬件设计与制作，3 天调试及答辩。 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任（或责任教师）签名：系主任（或责任教师）签名： 年年 月月 日日 武汉理工大学高频电子线路课程设计报告 1 目目 录录 目 录 . 1 摘 要 I Abstract . II 1 方案比较 1 1.1 采用分立元件搭建的电路 . 1 1.2 采用芯片 CXA1600 构成电路 2 2

3、超外差式收音机的设计 . 4 2.1 超外差式收音机工作原理图 4 2.2 各模块设计 4 2.2.1 输入回路 . 4 2.2.2 变频级. 5 2.2.3 中放级. 6 2.2.4 检波电路 . 7 2.2.5 低频放大级 8 2.2.6 功率放大级 9 2.2.7 输出电路 . 10 2.2.8 立体声解码电路 10 3 电路仿真 12 3.1 已调信号的产生 . 12 3.2 变频级仿真 13 3.3 中放级仿真 14 3.4 检波级仿真 14 3.5 功率放大级仿真 . 15 4 总电路图 . 16 5 元件选择和清单 17 6 心得体会 18 7 参考文献 19 武汉理工大学高频电

4、子线路课程设计报告 I 摘摘 要要 调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段，我国只有中波和短波两个大波 段的无线电广播。本文介绍了一种 3V 低压全硅管六管超外差式调幅收音机。该收音机由 输入回路、变频级、中放级、检波电路、低频放大级和功率放大级组成，还讨论了立体声 解码电路的有关设计。 本电路的功能是由直流电驱动， 接收处理 5351625KHz的无线电波， 将调制后的无线电信号还原成音频信号经扬声器播放收听。本设计的特点是适合家用，干 扰小，信号清晰、可靠，无明显杂波。 关键词关键词：调幅 超外差 收音机 武汉理工大学高频电子线路课程设计报告 II Abstract Modulat

5、ion system radio wave, medium-wave and divided into three big band, our short-wave only two big band mw and short-wave radio. This paper introduces a kind of low silicon tube 3V all six of the radio ShiDiao specialized superheterodyne tube. This radio frequency level by input circuit, and put, detec

6、tion circuit, the low frequency amplifier and power amplifier level, also discussed the relevant design stereo decoding circuit. This circuit is by the dc drives, receiving 535 1625KHz radio waves, will be modulated radio signal reductive into audio signal by listening to the speaker system. This design feature is suitable for home, little interference, signal, reliable, and clear no obvious clutter. Keywords