软件工程课程设计---图书馆管理系统
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1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 学生姓名学生姓名: : xxxx 学学 号:号: xxxx 学学 院院: : 计算机科学与技术 班班 级级: : xxxx 题题 目目: : 图书馆管理系统需求分析 指导教师:指导教师: xxxx XX 年 XX 月 I 目目 录录 1.选题背景 1 2. 图书馆管理系统需求分析 2 2.1 图书馆管理系统需求陈述 2 2.2 图书馆管理系统需求分析 1 2.2.1 功能需求. 1 2.2.2 性能需求 1 2.3 系统需求建模 1 2.3.1 确定参与者 2 2.3.2 确定用例 2 2.3.3 系统用例建模 2 2.3.4 用例描述 4 3 图书馆管理
2、系统系统分析 5 3.1 系统用例建模 5 3.2 静态结构模型 9 3.2.1 类的识别 9 3.2.2 类的关联分析 9 3.2.3 类的属性描述 . 11 3.3 系统动态模型 . 13 3.3.1 系统执行顺序分析 . 13 3.3.2 系统的协作分析 . 16 3.3.3 系统状态分析 . 18 3.3.4 活动分析 . 19 4 图书馆管理系统系统设计与实现 25 4.1 UML 体系结构设计 25 4.1.1 硬件体系结构设计 . 25 4.1.2 软件体系结构设计 . 26 4.2 对象模型设计 . 26 4.3 系统实现 . 26 4.3.1 组件分析 . 27 4.3.2
3、配置分析 . 28 5.课程设计心得体会 29 参考文献. 29 1 1 选题背景选题背景 面向对象的软件工程,同传统的面向过程的软件工程相比,在需求的获取、系统分析、 设计和实现方面都有着很大的区别。UML 是 OOA 和 OOD 的常用工具。使用 UML 来构建软件的 面向对象的软件工程的过程, 就是一个对系统进行不断精化的建模的过程。 这些模型包括用 例模型、分析模型、设计模型等。 信息社会的高科技,商品经济的高效益,使对计算机的应用得到普及。计算机虽然与人 类的关系越来越密切, 但还有人由于计算机操作的不便而使用手工进行管理。 为了适应现代 社会高度强烈的时间观念, 图书馆管理系统软件
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