JAVA课程设计---设计一个记事本
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1、 课程设计(大作业)报告课程设计(大作业)报告 课程名称: 面向对象程序设计 设计题目: 设计一个记事本 院 系: 信息技术学院 课程设计(大作业)任务书课程设计(大作业)任务书 课程设计题目: 课程设计要求: 1、需求分析(功能分析) 2、系统总体设计(须有框图、UML 图) 3、软件平台 4、各模块分析与实现 5、调试分析 6、总结(收获) 7、参考文献 8、附录 源代码 工作计划及安排: 1、12 月 31 日完成设计分析报告 2、1 月 1 日分析记事本的需求 3、1 月 2 日基本功能的实现与概要设计 4、1 月 3 日初定程序设计思路 5、1 月 4 日完成程序运行界面 6、1 月
2、 5 日实现功能分析与流程图 7、1 月 6 日开展日异常处理与总结报告 指导教师签字 年 月 日 课程设计(大作业)课程设计(大作业)成绩成绩 课程设计题目: 设计一个记事本 总结: 通过本次实训,我搞懂了很多东西,也基本完成了简单的记事本程序,同时基本上实现 了我在需求分析时所预期的功能。通过课程设计,将理论知识用到了实践上,从而进一步巩 固和丰富了我所学过的知识, 使用 SWING 包创建图形界面, JFRAME 设计按钮我很感兴趣, 让我更深层次地认识到 Java 及其强大的功能。同时,做这门课程设计也进一步加强了我的 动手能力。为了完成好这次课程设计,我提前做了准备,上网查阅资料,查
3、阅相关书籍,咨 询学长。 在这过程中也无形中锻炼了我的思维分析、 遇到问题及想方设法通过各种途径解决 问题的能力。但是,设计过程中也存在一些问题,由于知识不足的原因,使得设置密码功能 没有实现,这是一点遗憾,但是更加激励了我学好这门课的决心。 指导教师评语: 成绩: 填表时间: 指导教师签名: 课程设计(大作业)课程设计(大作业)报告报告 一、一、需求需求分析分析 如今有关记事本的软件种类繁多。功能也是应有尽有,但是,软件并不是十全十美的: 有的文件体积相对于一般文字编辑来说太大; 有的功能太繁杂, 使初级使用者一时难以掌握。 仅从日常应用方面来说,实现输入、保存、编辑等简单实用的功能就够了。
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