TDA1521功放课程设计

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1、 模拟电子技术课程设计 题 目 TDA1521 功率放大电路 摘要 为培养运用基本知识进行简单电路设计的能力，扎实基础理论，我们现初次进行模电课程设计。此次 课程设计的题目是功放，只要实现音效功率放大功能。 该功放由 LM7812、LM7912 及 TDA1521 一些电阻电容等组成。 中间有整流桥滤波电路和稳压电路，由上述电路构成一个完整网络，以达到功率放大且不失真的效果， 形成一个完整的功放电路。 在本次试验中，我们需要用到 Multisim，pretol 等软件，用以完成电路的设计与电路板的制作。 ABSTACT We present the course named the Desig

2、n of Analog Electronics for the first time, to train the capabilities of using basic knowledge to design simple circuit and consolidate the theory knowledge. The topic of this course is Megaphone, as long as realizing the function of amplifying sound. The megaphone consists of LM7812、LM7912, TDA1521

3、and some capacitance and resistance. Among them are the emitter follower circuit consisting of transistor, source filter, capacitance and resistance. Those constitute a complete network to amplify sound and not distortion. We also use Multisim，pretol to accomplish the design of circuit and the makin

4、g of circuit board. 目 录 1 绪论 3 1.1 功放简介 . 3 2 课程设计任务书 4 2.1 设计目的 . 4 2.2 设计要求与指标 4 2.3 设计提示 . 4 2.3.1 设计电路框图 5 2.4 设计报告要求 . 5 2.5 设计总结 . 5 3 设计方案分析及论证 . 5 3.1 设计方案 . 5 3.2 工作原理和电路图 5 4 实际设计电路 . 6 4.1 设计课题中各种电路的原理图，pcb 图 . 6 5 设计课题的仿真 7 6 试验误差分析 17 参考文献 错 误错 误! !未定义书签。未定义书签。 致 谢 9 附 录 错 误错 误! !未定义书签。

5、未定义书签。 1 绪论 1.1 引言 伴随着科学技术的迅速发展，人们生活水平的不断提高，对音频功率放大器的要求 越来越高。音频是多媒体中的一种重要媒体。人能够听见的音频信号的频率范围大约是 60Hz-20kHz 其中语音大约分布在 300Hz-4kHz 之内，而音乐和其他自然声响是全范围分布 的。 如何通过分析仪器让音频功放达到更高的要求是许多人为之努力的永恒的课题， 声音经 过模拟设备记录或再生，成为模拟音频，再经数字化成数字音频，音频分析就是以数字音频 信号为分析对象以数字信号处理的各种理论为分析手段， 提取信号在时域， 频域内一系列特 性的过程。 鉴于音频分析仪价格高、 适用范围窄等特点

6、， 本文应用了目前流行的基于 LabVIEW 的虚 拟仪器技术软件平台，结合高性能的 PCI6024E 数据采集卡来完成各种测试。 此次功放中没有做多大的改进，只是采用啦 PCB 画电路图，然后转印、腐蚀、打孔、焊 接. 1.2 音频功率放大器概述 音响技术的发展历史可以分为电子管、晶体管、集成电路、场效应管四个阶段。 1906 年美国的德福雷斯特发明了真空三极管，开创了人类电声技术的先河。1927 年贝尔实 验室发明了负反馈 NFB（Negative feedback）技术后，使音响技术的发展进入了一个崭新 的时代， 比较有代表性的如 “威廉逊” 放大器， 而 1947 年威廉逊先生在一篇设计 Hi-Fi （High Fidelity） 放大器的文章中介绍了一种成功运用负反馈技术， 成为了 Hi-Fi 史上一个重要的 里程碑。 60 年代由于晶体管的出现，使功率放大器步入了一个更为广阔的天地。晶体管放大器 细腻动人的音色、较低的失真、较宽的频响及动态范围等特点，各种电路也相应产生，如： “OTL （Output Transformer Less） ” 无输出