单片机原理及应用课程设计--答辩倒计时器

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1、 单片机原理及应用单片机原理及应用 课程设计报告课程设计报告 专专 业：业： 班班 级：级： 姓姓 名：名： 指导教师：指导教师： 二二 0 一二一二 年年 十二月十二月 二十五二十五 日日 I 单片机原理及应用单片机原理及应用课程设计任务书课程设计任务书 一、设计题目：答辩倒计时器一、设计题目：答辩倒计时器 二、设计目的二、设计目的 1、巩固和加深单片机原理课程知识的理解和运用。 2、进一步提高学生单片机应用系统的设计能力。 3、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 三、设计要求三、设计要求 设计一个答辩倒计时器，用 2 位数码管显示剩余分钟，2 位数码 管显示剩余秒 ， 复位后

2、显示 10.00表示设定 10分钟， 并可加减修改， 按开始/取消按钮开始倒计时，再次按开始/取消按钮则复位，时间到 则蜂鸣音提示。总体要求如下： 1、方案论证，确定总体电路原理图。 2、元器件选择，设计 PCB 图（或用万能电路实验板搭线） 。 3、绘制程序流程图，编写汇编语言源程序（或 C 语言源程序） 。 4、安装调试，实现倒计时器的基本功能。 四、可提供的主要电子元器件四、可提供的主要电子元器件 1、AT89S51；7407； （均为 DIP 封装） 2、LED（4 位一体共阴） ；按键；电阻排；三极管；蜂鸣器 3、石英晶振 6M；30pF；0.1uF；10uF 电容；电阻若干。 五、

3、实践步骤五、实践步骤 1、收集相关资料，完成电路原理图和应用程序流程图。 2、编写汇编语言（或 C 语言）源程序。 3、根据所设计的原理图，完成电路板的制作安装（可用万能板） 。 4、硬件软件综合调试，并完善其设计功能。 II 六、实践标准六、实践标准 完成电路制作安装，完成程序设计并调试通过，实现其设计要求 和功能，装配工艺美观，电路运行稳定、可靠。 七、设计报告总结七、设计报告总结 1、写出设计方案（包括方案对比，方案确定） ，给出完整的电路原 理图和设计程序流程图。 2、对所设计方案的实现进行全面分析。 3、编程调试方法和程序清单。 4、安装调试过程，出现的各种现象，总结经验和体会。 5

4、、进一步完善的设想。 III 目目 录录 一、一、设计题目：答辩倒计时器设计题目：答辩倒计时器 1 1 二、设计目的二、设计目的 1 1 三、设计要求三、设计要求 1 1 四、元器件清单及所用仪器设备四、元器件清单及所用仪器设备 1 1 五、实践步骤五、实践步骤 3 3 六、实践标准六、实践标准 3 3 七、设计报告总结七、设计报告总结 3 3 1 1、写出设计方案、写出设计方案 . . 3 3 3 3、编程调试方法、编程调试方法 . . 7 7 4 4、安装调试过程，出现的各种现象、安装调试过程，出现的各种现象 7 7 5 5、总结经验和体会、总结经验和体会 8 8 6 6、进一步完善的设想

5、、进一步完善的设想 9 9 参考书目参考书目： 9 9 附录附录 A A：仿真电路原理图：仿真电路原理图 1010 附附录录 B B：源代码：源代码 1111 1 一、设计题目：答辩倒计时器设计题目：答辩倒计时器 二、设计目的二、设计目的 1、巩固和加深单片机原理课程知识的理解和运用。 2、进一步提高学生单片机应用系统的设计能力。 3、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 三、设计要求三、设计要求 设计一个答辩倒计时器，用 2 位数码管显示剩余分钟，2 位数码管显示剩余 秒 ，复位后显示 10.00 表示设定 10 分钟，并可加减修改，按开始/取消按钮开 始倒计时，再次按开始/取消

6、按钮则复位，时间到则蜂鸣音提示。总体要求如下： 1、方案论证，确定总体电路原理图。 2、元器件选择，设计 PCB 图（或用万能电路实验板搭线） 。 3、绘制程序流程图，编写汇编语言源程序（或 C 语言源程序） 。 4、安装调试，实现倒计时器的基本功能。 四、元器件清单及所用仪器设备四、元器件清单及所用仪器设备 表表 1 1 设备清单设备清单 设备名称 单组数量 数量 功能 数字万用表 可共用 1 台 5V 直流稳压电源 可用实验箱代、 可共用 1 台 ISP 下载线 可共用 4 根 计算机 单片机实验室均可用 40 台 装 Keil 开发软件和 ISP51 下载软件 2 表表 2 2 工具清单工具清单 表表 3 3 元器件清单元器件清单 工具名称工具名称 单组数量单组数量 镊镊 子子 1 1 把把 电铬铁电铬铁 1 1 支支 铬铁架铬铁架 1 1 个个 吸锡枪吸