课程设计---混频器电路的设计

《课程设计---混频器电路的设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程设计---混频器电路的设计（20页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 20122013 学年学年 第第一一学期学期 高频电子线路高频电子线路 课课 程程 设设 计计 报报 告告 题题 目：目： 混频器电路的设计混频器电路的设计 专专 业：业： 电子信息工程电子信息工程 电气工程系 2012 年 12 月 20 日 1 任务书任务书 课题名称课题名称 混频器电路的设计 指导教师（职称）指导教师（职称） 执行时间执行时间 20122013 学年第学年第 一一 学期学期 第第 16 周周 学生姓名学生姓名 学号学号 承担任务承担任务 设计目的设计目的 通过设计三极管混频器电路输出中频频率 设计要求设计要求 1原理分析及电路图设计 2用相关仿真软件画出电路并对电路进行

2、分析与测 试 (1) 输 入 信 号 频 率f0=10MHz ， 本 振 信 号 频 率 f1=16.455MHz 左右，中频频率 f2=6.455MHz (2)电源电压 Vcc=12V； (3)混频器工作点连续可调； (4)混频输出波形目测无失真。 2 摘摘 要要 混频，又称变频，也是一种频谱的线性搬移过程，它是使信号自某一个频率 变换成另一个频率。 完成这种功能的电路称为混频器。 混频技术的应用十分广泛。 混频器是超外差式收音机中的关键部件。直放式接收机高频小信号检波，工作频 率变化范围大时，工作频率对高频通道的影响比较大，灵敏度较低。采用超外差 技术后， 将接收信号混频到一固定中频， 放

3、大量基本不受接收频率的影响， 这样， 频段内信号的放大一致性好，灵敏度可以做得很高，选择性也较好。因为放大功 能主要在中放， 可以用良好的滤波电路。 采用超外差接收后， 调整方便， 放大量、 选择性主要由中频部分决定，且中频较高频信号的频率低，性能指标容易得到满 足。混频器在一些发射设备中也是必不可少的。在频分多址信号的合成、微波接 力通信、 卫星通信等系统中也有其重要的地位。 此外， 混频器也是许多电子设备、 测量仪器的重要组成部分。 关键字关键字：信号；频率；混频器 3 目目 录录 摘 要 2 第一章 系统分析 . 4 1.1 设计任务 4 1.2 工作原理及系统框图 . 4 第二章 软件

4、介绍 . 5 2.1 Multisim 10 简介 5 2.2 Multisim 10 特点 5 第三章 硬件电路图及原理分析 6 3.1 总电路图 6 3.2 本地振荡回路 . 7 3.2.1 振荡起振条件 7 3.2.2 电路参数选择及原理分析 8 3.3 变频电路 9 3.3.1 混频原理 . 9 3.3.2 电路参数选择及性能分析 .11 3.4 中频滤波电路 12 第四章 仿真及结果 14 第五章 结论 17 参考文献 18 4 第一章第一章 系统分析系统分析 1.1 设计任务 设计一混频电路要求输入信号为 10MHz，本振信号为 16.455MHz 左右，中频 频率为 6.455M

5、Hz。 1.2 工作原理及系统框图 一个实际应用中调幅收音机的混频器电路的主要功能是使信号自某一个频率 变换成另外一个频率，实际上是一种频谱线性搬移电路。 它能将高频载波信号或 已调波信号进行频率 将其变换为某一特定固定频率的信号。而变换后的信号， 它的频谱内部结构和调制类型保持不变，改变的仅仅是信号的载波频率。混频电 路的类型较多，常用的有模拟相乘混频器、二极管平衡混频器、环型混频器、三 极管混频器等。其中三极管混频器最为常用，其工作原理图如图所示 系统原理图 从图中可以看出混频电路主要有三大部分组成：本地振荡器、晶体管变频器 电路和中频滤网络，各个部分独立工作。本地振荡器产生稳定的振荡信号

6、（设其 频率为 0 f）通过晶体管混频电路和输入的高频调幅波信号（设其频率为 1 f） ，由 于晶体管的非线性特性，两个信号混合后会产生 0 f+ 1 f、 0 f- 1 f频率的信号，然 后通过中频滤波网络，取出 0 f- 1 f频率的信号，调节好 0 f、 1 f的大小使其差为 中频频率，即所需要的中频信号 6.455MHZ。 5 第二章第二章 软件介绍软件介绍 2.1 Multisim 10 简介 Multisim 是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以 Windows 为基础的仿真 工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形 输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 工程师们可以使用 Multisim 交互式地搭建电路原理图， 并对电路进行仿真。 Multisim 提炼了 SPICE 仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的 SPICE 技 术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育。 通过 Mu