数电课程设计--电子脉搏计
《数电课程设计--电子脉搏计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数电课程设计--电子脉搏计(14页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 - 1 - 评分评分: 数字数字电子电子技术技术课程设计课程设计 电子脉搏计数器 学 校: 二级院系:计算机与电子信息学院 专业班级: 小组成员: 指导老师 方案制作于 2011-6-8 - 2 - 题目:数字电子脉搏计 一、一、 设计任务要求设计任务要求 设计一个电子脉搏计,要求: 1.实现在 15 秒内测量 1 min 的脉搏数; 2.用数码管将测得的脉搏数用数字的形式显示; 3.测量误差小于 4 次/min。 二、二、 总体框图总体框图 1 图图1 1 方案一整体框图方案一整体框图 方案一:人体的正常脉搏为每分钟 50-100 次/秒。为了简化电路以及节省元件,我取计数器 的计数范围为
2、 0-99。让信号发生器模拟人体脉搏的产生。以每个上升沿代表一次脉搏。让 计数器记录上升沿的个数,然后左移两位,表示所记数字乘以四。这样我们就可以 15 秒钟 测量一分钟的个数。但是这种方案由六位二进制码转换 BCD 码电路复杂,故障率高,延时 较长,且计数不能连续,所以舍弃这种方案。 时钟产 生电路 计 时 电路 控制 电路 脉搏计 数电路 与门 电源 电路 使能信号 锁存电路 脉搏模 拟电路 数 码 管 显 示 电 路 清零 电路 左移 两位 BCD 码转换 - 3 - 图图 方案二整体框图方案二整体框图 方案二:在计数器与脉搏产生器之间串联一个四倍频电路。这样我们在 15 秒内采集的脉冲
3、 个数就可以等效为一分钟的个数,另外再加一个计时控制电路,当计时为 15 秒时,让计数 器停止计数,此时读出的数据就是一分钟的脉搏数。如需重新记数,只要清零即可。此种方 法能够连续计数,且计数电路结构简单。故选用第二种方案。 2框图介绍:框图介绍: 以下几个模块是构成电子脉搏计的主要功能模块, 为使人们更了解该方案的原理, 现将各 个模块介绍如下。 1.脉搏模拟电路主要是产生一定频率的脉冲信号, 来模拟人体的脉搏经过传感器和波形整形 后的输出信号。该信号直接送给脉搏四倍频电路。 2.四倍频电路的作用是将脉搏模拟信号的频率增加四倍, 即让计数器记录的数据为实际值的 四倍。让我们在 15s 内就可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程设计 电子 脉搏计
