数字逻辑课程设计(篮球计分计时器)
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1、 课课 程程 设设 计计 课程名称课程名称 数字逻辑数字逻辑 题目名称题目名称 篮球比赛计分器篮球比赛计分器 学生学院学生学院 自动化学院自动化学院 专业班级专业班级 网络工程网络工程 4 4 班班 学学 号号 学生姓名学生姓名 指导老师指导老师 2012 年 06 月 16 日 课程设计任务书课程设计任务书 题目名称 篮球比赛计分器 学生学院 自动化学院 专业班级 网络工程 4 班 姓 名 学 号 一、课程设计的内容 设计一个篮球比赛计分器。 二、课程设计的要求与数据 设计要求包括: 1. 按照篮球比赛规则, 需要两个计分器实现双方比分的显示及比赛时间的显示 (倒计时) , 时间精确到秒,设
2、每节比赛的初始设置时间为 12 分 00 秒,双方初始比分显示为 00; 2. 双方分别用 2 个按键表示加分操作,按一次按键加 1 分; 3. 计分器应有启动、教练暂停、犯规罚分和复位开关。复位开关有效时,双方比分自动 清零显示数字“00”;启动开关有效时,比赛开始计时,允许记分。教练暂停按钮有效 时,停止计时,不允许双方改变比分,释放暂停开关后,继续计时比赛。犯规罚分开 关有效时,停止计时,允许双方改变比分,释放该开关后,继续计时比赛。 4. 设计一个 24 秒违例定时器,当 24 秒到进攻一方仍旧没有投球时,用一个红色指示灯 亮表示时间到,指示灯持续点亮 5 秒。 5. 设置两个指示灯表
3、示比赛的节次。 用 001,010、011、100 分别表示第 1、2、3、4 节。 启动开关有效时,表示每节比赛开始,要求显示该节比赛的节次;第 1 次启动开关有 效时,显示第 1 节比赛节次 001。当每节比赛时间到,用一个绿色指示灯亮表示,指 示灯持续点亮 5 秒,不得改变比分。 注:鉴于注:鉴于 DE2 板数码管数量有限,这里假设板数码管数量有限,这里假设双方双方比分不超过比分不超过 99 分。分。比赛的节次用指示灯比赛的节次用指示灯 表示。表示。 三、功能描述 根据设计要求,可分为下面几部分构造出该电路基本的结构框图。 1、 计分器部分的结构框图如下所示,用一个按键表示方波脉冲发生器
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