夹具课程设计 (2)
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1、 1 前言前言 夹具课程设计的目的: 金属切削机床的夹具设计是机械类企业常见的设计任务, 作为机械类专业的 学生进入企业后常常会遇到这些设计任务, 课程设计是提高我们机床夹具设计技 能的重要环节。其目的是: 1) 培养我们分析和解决工程实际问题的能力,使我们掌握机床夹具的一般设计 方法和步骤,提高我们今后走上工作岗位所需的专业技能。 2) 使我们学习运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等强化我们的 基本设计技能。 3) 使我们能综合运用夹具设计课程及其他相关专业课程的知识,学会用所学的 理论知识指导设计实践,树立正确的设计思想。 课程设计中应注意的问题: 1) 注意与工艺规程设计的衔接
2、,夹具设计应和工序设计统一 2) 所需设计的夹具绝大多数用于零件加工的某一特定工序。在工艺设计环节 中,对该工序的设计已要求设计其定位与夹紧方案,因此夹具设计的具体内 容应与工序设计保持一致,不能相互冲突。 3) 设计时要有整体观念 4) 夹具设计有其自身的特点:定位、夹紧等各种装置在设计前期是分开考虑的, 设计后期通过夹具体的设计将各种元件联系为一个整体 。在这个过程中, 容易出现工件无法装卸、工件定位出现过定位或欠定位等问题。因此,设计 时考虑须周全,整体观念强就会少出差错,从而提高设计质量与效率。 5) 设计中应学习正确运用标准和规范 6) 对于国家标准的规范要严格的遵守和执行。夹具设计
3、过程中选择各种功能元 件时应注意尽可能选用标准件,减少非标准件的设计制造工作量,降低夹具 成本。 2 第第 1 1 章章 设计准备工作设计准备工作 1.11.1 熟悉加工零件图熟悉加工零件图 零件图应该无遗漏的给出加工零件的全部信息,包括几何形状、全部尺寸、 加工面的尺寸公差、形状公差和表面粗糙度要求、材料和热处理要求、其它特殊 技术要求等。 该加工零件如下图: 图 1-1 已知该零件的材料为 HT200,需要大批量生产,加工 2-12H7 孔(其它工序 已经加工完成) 。要求为该零件设计专用钻床夹具,所用机床为 Z525 立式钻床。 3 1.21.2 加工零件图分析加工零件图分析 该工序为加
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