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1、 指导教师：指导教师： XXXXXXXXXX 指导论文指导论文 2 目目 录录 摘要-3 关键词-3 第一章：绪论-3 1.1 课题背景-。

2、活的开始，心里充满期待的 同时，也有点担心自己的能力不够，但自己却觉得无论怎样都不会退缩的，有压 力，有挑战，才会 有收获，也才会有进步的，不能总是在自己的能力范围内做事， 这样永远也学不到新的知识，所以自己也没有多想什么，就开始投入工作的思想 准备了。
通过实习，了解社会和实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性 认识和理性认识；了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；了 解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪 实过程及常用技术方法。
从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和 实践动手能力。
培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决 问题的能力，将学生所学知识系统化，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基 础。
并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识； 培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德；培养团结协作的团队精神。
实习期 间,我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。
通过实 际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识 面；再者是锻炼和增强了。

3、通过这次实习我更加了解 IT 信息服务在企业中的 应用，尤其是酒店业的 IT 信息服务。
关键词：信息技术；网站管理；体会心得 1 前言 对于一名大学生来说，毕业实习是一门必须的课程，又是一个很关键的学习内容， 也是一个很好的实践锻炼机会。
对于我们来说， 大学四年在学校学的都是书本上的知识， 而毕业实习是一个给我们在踏入社会正式参加工作之前把理论知识与实际工作联系起 来的好机会，毕业实习作为学校为我们安排在校期间最后一次可行性、全面性、总结性 的教学实践环节，它既能让我们了解计算机行业的企业信息管理发展水平，信息管理相 关工作的工作职能和职责，相关企业的信息管理与信息系统专业相关岗位需求等情况， 还能让我们身临其中，参与其中的实际工作项目，以及我们十分缺乏的实际经验都包含 在工作项目过程中，通过实习能够更好的完善自己。
另外，对于毕业实习来说，还有一个主要目的就是通过实习所学的内容与我们在学 校学习的相关理论知识相结合，完善我们的毕业设计，在这过程中，我们还会收集相关 资料、了解相关信息管理相关产品的管理和开发等基本技术和发展现状，从而制定毕业 设计的设计思路和方法，认真的完成这次毕。

4、本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文（设计）中作了明确的说 明并表示了谢意。
签名： 年 月 日 授权声明授权声明 本人完全了解许昌学院有关保留、使用本科生毕业论文（设计）的规定，即：有权保留 并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被 查阅和借阅。
本人授权许昌学院可以将毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计） 。
本人论文（设计）中有原创性数据需要保密的部分为： 。
签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 摘摘 要要 随着互联网的飞速发展，网络安全逐渐成为一个潜在的巨大问题。
网络的安 全性、保密性、可靠稳定性，对于企业和一些跨区域专门从事特定业务的部门， 非常重要。
所以有一个良好的网络构架那是必须的。
关键字：网络规划，路由，交换机关键字：网络规划，路由，交换机 AbstractAbstract With the rapid development of the Internet, network sec。

5、 关键字：关键字：网络规划，路由，交换机网络规划，路由，交换机 AbstractAbstract With the rapid development of the Internet, network security has become a potential huge problems. Network security, privacy, reliable stability, for enterprises and some cross area to specialize in particular business department, is very important. So theres a good network structure that is a must. KeyboardKeyboard：The network planning, routing, switches The network planning, routing, switches 目目 录录 绪绪 论论 - - 1 1 - - 第一章项目需求分析 - -。