四层教学楼图纸

1、选取最安全的结果计算配筋并绘图.此外还进 行了结构方案中的室内楼梯的设计.完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和 配筋计算及施工图绘制. 关键词:关键词: 框架框架 结构设计结构设计 抗震设计抗震设计 Abstract The purp。

2、与技术指标,确定了结构布置方案与结构计算模 型. 先进行了层间荷载代表值的计算,然后按底部剪力法计算水平地震荷载 作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力弯矩剪力轴力 . 接着计算竖向荷载恒载活荷载以及雪荷载作用下的结构内力,找出最 。

3、门窗采用塑钢窗和装饰木门.全楼设楼梯两部. 2.建筑地点:建筑地点:苏州某地 3.设计资料:设计资料: 1.3.1.地质水文资料:根据工程地质勘测报告,拟建场地地势平坦,表 面为平均厚度 0.3m 左右的杂填土, 以下为 1.21.5m 。

4、配墙所受 的水平荷载作用,计算建筑物的自重质量. 用 D 值法计算水平风 荷载和地震作用下的内力和位移 其中用底部剪力法计算地震作 用,本建筑物的质量和刚度沿高度分布比较均匀高度为 17.7mV 56.21V 0.7fcbho 38.57 。

5、 this buildings construction, the structural design, was familiar with the monomer construction earlier period preparati。

6、梯的设计.完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内 力和配筋计算及施工图绘制. 关键词:关键词: 框架框架 结构设计结构设计 内力组合内力组合 Abstract The purpose of the design is to do the a。

7、构设计 8 一工程概况: 8 二设计资料: 8 第二节 结构设计说明 8 一楼盖的选择 8 二柱网的选择 8 第三节 计算依据 9 一计算简图 9 二构件尺寸的初步确定 . 10 第四节 重力荷载的计算 . 12 一主要材料及构件自重 . 。

8、做法 3 二 选择合理的承重方案 . 3 三确定房屋的静力计算方案 4 四 墙体高厚比验算 4 1.外纵墙高厚比验算. 4 2.内纵墙高厚比验算. 5 3.横墙高厚比验算 5 五 承载力验算 . 5 一荷载资料 . 5 二纵墙承载力计算. 。

9、建筑层数为四层,采用框架结构. 建筑设计阶段,根据建筑的用途工程地质条件建筑场地的类别及 建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式 建筑平面剖面及立面设 计.结构设计部分主要包括构件尺寸的确定,进而取一榀框架作为手 算计算单元,在考虑了风荷载。

10、地震作用和竖向重力荷载,主要运用了力矩分配法 D 值法等 方法.之后进行荷载组合,并且根据其进行截面设计和计算,主要包括构件截面 尺寸设计以及构件配筋设计. 本建筑基础形式选用柱下独立基础和联合基础. 在设计过程中,根据国家最新规范和土木工。

11、 II 摘 要 本项目为某中学教学楼, 建筑高度为 15.750 米, 共四层, 总建筑面 2726.44 , 设计年限为 50 年,抗震设防烈度为 6 度,结构类型为多层钢筋混凝土框架结构,楼 板为双向板,楼梯采用板式楼梯,基础采用柱下独。

12、任务书毕业设计任务书. 1 中英文摘要中英文摘要 . 4 第第二二篇篇 建筑设计建筑设计. 5 第一章 概述 6 第二章 总平面设计 7 第三章 平面设计 8 第四章 立剖面设计 10 第五章 建筑构造设计 11 第第三三篇篇 结构设计结构。