毕业论文---浅论语文教学如何提高学生学习积极性

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1、 装 订 线 本科生毕业论文 题目: 浅论语文教学如何提高学生学习积极性 系 部 中文系 学科门类 文学 专 业 汉语言文学 装 订 线 浅论语文教学如何提高学生学习积极性 摘 要 课堂教学中学生学习积极性有着重要的作用。首先，它是学生学习的助推器，其次， 它直接影响课堂气氛和学习效果。但在目前的语文教学实践中，学生却普遍缺乏学习积极 性。究其原因是多方面的，如学生对语文学科缺乏兴趣，教师教学枯燥乏味， “一言堂” 现象普遍存在，等等，这些都直接影响学生课堂学习积极性。针对这些问题，文章具体阐 述了一些提高学生学习积极性的措施。要想提高学生的课堂学习积极性，课前精心备课是 前提，营造充满活力的

2、课堂氛围是关键，教师课后勤于反思是保障。其中营造充满活力的 课堂氛围尤为重要，可以从加强学生的主体地位、提高教师的教学技能两方面入手。只有 把这三点充分结合起来，语文课堂教学提高学生学习积极性才会取得实效。 关键词关键词：积极性 作用 原因 措施 装 订 线 ABSTRACT Classroom teaching high school students learning enthusiasm has important role. First, it is the student studies the booster, secondly, it directly affects class

3、room atmosphere and learning effect. But in the present Chinese teaching practice, students study enthusiasm but lack. Investigate its reason is various, students lack of interest, teachers teaching boring,“YiYanTang“ phenomenon exists generally, etc, these are directly influence on students classro

4、om learning. Aiming at these problems, this paper expounds some measures of improving students learning enthusiasm. To improve the students classroom learning enthusiasm and carefully before preparing is the precondition, build dynamic classroom atmosphere is the key, the teacher after class is the guarantee. Deligently reflection Only put these three fully combine language classroom teaching, to improve students learning enthusiasm will make the effect. Key words：ent