数电课程设计---多路数字定时抢答器设计

《数电课程设计---多路数字定时抢答器设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数电课程设计---多路数字定时抢答器设计（20页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作单位：工作单位： 信息工程学院信息工程学院 题题 目目: : 多路数字定时抢答器多路数字定时抢答器设计设计 初始条件：初始条件： 本课程设计， 要求用集成电路： 74LSl48， 74LS279， 74LS48， 74LSl92， NE555， 74LS00， 74LSl21 和其它器件等，实现八路定时抢答功能。用蜂鸣器作声电器件，工作电源 Vcc 为+5V。 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1、课程设计工作量：1 周内

2、完成对多路数字定时抢答器的设计、仿真、装配与调试。 2、技术要求： 可同时供 8 名选手（或代表队）参赛，其编号分别是 0 到 7，各用一个抢答按钮，按钮的 编号与选手的编号相对应。给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零(编号显示数码 管灭灯)和抢答的开始。 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存， 并数码管上显示选手的编号，同时扬声器给出声音提示；同时封锁输入电路，禁止其它选手抢答。 优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 抢答器具有定时抢答的功能，且一次抢答的时间可以由主持人设定(如 30 秒)。当主持人启 动“开始”键后，要求

3、定时器立即进行减计时，并用显示器显示，同时扬声器发出短暂的声响， 声响持续时间 05 秒左右。 参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号 和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系统清零为止；如果定时抢答的时间已到，而没有选手抢 答时，本次抢答无效，系统进行短暂的报警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，定时显示 器上显示 00。 确定设计方案，按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路，设计分电路，画出 总体电路原理图，阐述基本原理。 3、查阅至少 5 篇参考文献。按武汉理工大学课程设计工作规范要求撰写设计报告书。全 文用 A4 纸打印，图纸应符合绘图规范。 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任（或责任教师）签名：系主任（或责任教师）签名： 年年 月月 日日 目录目录 1 功能介绍功能介绍.3 1.1 主要功能介绍主要功能介绍.3 1.2 扩展功能扩展功能介绍介绍3 2 总体方案设计总体方案设计3 3 单元模块设计单元模块设计4 31 抢答器电路抢答器电路.4 32 定时定时时间电路时间电路.5 33 控制电路和报警电路控制电路和报警电路.6 34 振荡电路振荡电路