课程设计----牛头刨床设计说明书
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1、 机械原理课程设计说明书 牛头刨床设计说明书 学号: 姓名: 班级: 组别:第七小组 指导老师: - 2 - 目录 一、概述3 1、设计目的3 2、设计任务3 3、设计方法3 二、牛头刨床机构简介3 三、导杆机构的运动分析4 1、速度分析6 2、加速度分析8 3、刨头位移线图.11 四、凸轮机构设计11 1、凸轮设计要求11 2、凸轮机构从动件位移、速度、加速度线图13 五、齿轮机构设计14 1、齿轮设计要求14 2、齿轮计算15 3、绘制齿轮啮合区图18 六、设计自我评述与体会18 - 3 - 七、设计参考文献.20 一、概述 1.机械原理课程设计目的 机械原理课程设计是培养学生掌握机械系统
2、运动方案设计能力的技 术基础课程,它是机械原理课程学习过程中的一个重要实践环节。机 械原理课程设计目的在于巩固和加深所学的理论知识, 培养学生独立 解决有关本课程实际问题的能力,使学生对于常用机构(连杆机构、 凸轮机构和齿轮机构)设计和运动分析有比较完整的认识, 。以及熟 悉机械系统设计的步骤及方法,其中包括选型、运动方案的确定、运 动学和动力学的分析和整体设计等, 进一步提高设计计算和解决工程 技术问题的能力 2、机械原理课程设计任务 机械原理课程设计任务是对主体机构进行设计和运动分析, 并根据给 定机器的工作要求,在此基础上绘制凸轮、齿轮;或对各机构进行运 动分析。要求学生根据设计任务在规
3、定时间内完成 1# 设计图一张, 3# 设计图两张,设计说明书一份(20 页左右) 。 3、 机械原理课程设计方法 机械原理课程设计方法大致可以分为图解法和解析法。 图解法几何概 念较清晰直观;解析法精度较高,本设计主要用图解法进行设计 二、牛头刨床机构简介 - 4 - 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床, 如图一,电动机经皮带和 齿轮传动,带动曲柄 2 和固接在其上的凸轮 8。刨床工作时,由导杆 机构 2-3-4-5-6 带动滑枕 6 和刨刀 7 作往复运动。要求工作行程时, 滑枕 6 应速度较低,且近似等速移动,而空回行程时,滑枕具有较高 速度,实现快速返回。另外,齿轮等速转动时,通过四杆机构带动棘 轮 G 转动。棘轮与丝杆相连,实现自动进刀。刨床机构在一个工作 循环内,主轴速度波动很大,为此,常采用飞轮调整速度波动。 三、牛头刨床导杆机构的运动分析 1、牛头刨床导杆机构设计已知条件 - 5 - 符号 n2 K H Lo2o4 LBC/LO4B r/mm mm mm 7 100 1.6 570 550 0.36 2、导杆机构设计要求 导杆机构设计应根据连杆 5 传力给滑枕的最有利条件确定摆动导杆 长度和滑枕导路 XX 的位置, 即曲柄和摆杆转动
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