综合电子课程设计

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1、目 录 摘要 . I 1 前言 . 1 2 方案设计 1 2.1 设计任务 . 1 2.2 工程方案 . 1 3 仿真电路设计 2 3.1 仿真电路原理图 2 3.2 仿真单元电路设计 . 3 4 程序设计 3 4.1 程序流程图设计 4 4.2 具体代码实现 5 5 系统仿真 5 5. 1 系统仿真过程 . 5 5. 2 仿真结果分析 . 7 6 PCB板电路的制作 8 7 总结 . 9 参考文献 10 附录(源程序清单) . 11 1 1 前言 首先，单片机向LCD1602输出显示“WELCOME TO USE”的界面， 然后外围电路将被测量值转化为模拟信号并输入到AD转化器中，利用单片机

2、 启动AD转化，并将转化后的模拟信号读入到单片机并保存在寄存器R5中， 单片机将读入的信号处理后转化为能被LCD1602显示的信号输出， LCD1602将测量结果显示。本课题采用四个中断实现人机对话，分别为定时器 0、定时器1、外部中断0、外部中断1。外部中断0实现电压、电流、电阻三 个档位的选择，外部中断1实现测量值档位的选择，定时器0为确认键，当确 认后直接显示测量结果，定时器 1 为复位键。本课题使用8位AD转化器，转 化精度不是很高，课题程序使用了执行效率高的汇编语言，由于汇编语言中并没 有浮点运算语句， 因此需要编子程序实现浮点除法， 本课题采用了八位浮点运算， 因此该万用表精度不高

3、。此设计以单片机为控制核心，实现了硬件电路的设计、 程序设计，并能够在PROTEUS 平台实现仿真。并且能在PROTEL软件中绘 制PCB电路板。 2 方案设计 2.1 设计任务 （1）实现LCD1602的开机显示； （2）设计外围电路，实现模拟信号的转化与数字信号的转化； （3）设计键盘，实现人机对话； （4）编写程序，实现信号处理与显示； （5）结合程序和电路进行调试； （6）在PROTEL软件中绘制相应的PCB电路板。 2.2 工程方案 设计方案根据以下流程来实行：首先分析系统各个模块，并设计系统函数及 子函数的功能。然后用visio画出万用表的程序流程图，再在proteus软件中绘 制

4、电路原理图，接着在 wave 编译系统中，用汇编语言实现程序设计，然后结合 程序和电路进行调试。最后将调试好的电路重新画入protel软件，把protel里 面的电路转化为pcb板电路图。 模块分工：我主要负责外部中断，其中包括外部中断0和外部中断1，外部 2 中断0实现电压、电流、电阻三个档位的选择，外部中断1实现测量值档位的 选择。我的搭档主要负责定时中断，其中包括定时中断0和定时中断1，定时器 0为确认键，当确认后直接显示测量结果，定时器1为复位键。 3 电路设计 3.1 仿真电路原理图 在这个Protues仿真电路图中， 主要涉及了RES， POT-LIN,SW-ROT-3， SW-ROT-5,SW-ROT-3,SW-SPDT-MOM,AT89C51,LM016L,ADC0808， RESPACK-8,BUTTON,OP1P,接下来是这些元件的材料， 大小和作用的介绍。 RES，为碳膜电阻，在电路中 RES 主要有四大块，从 R1R7 大小分别是 1,10,100,1K,10K,100K,1M,10M，其主要作用是用来实现万用表的电阻测量， 不同的大小实现了档位的选择。从