多边形裁剪与填充课程设计

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1、 课 程 设 计 报 告 课程名称课程名称 计算机图形学计算机图形学 课题名称课题名称 多边形裁剪与填充多边形裁剪与填充 专专 业业 计算机科学与技术计算机科学与技术 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 年年 月月 日日 一 、 设 计 内容与设计一 、 设 计 内容与设计要 求要 求 1 1设计内容：设计内容： 交互式地实现多边形的裁剪和填充。 。 2 2设计要求：设计要求： 1）窗口功能设计。 2）实现鼠标画多边形与数据存储功能。 3）实现鼠标剪裁窗口选择功能。 4）实现多边形裁剪和填充功能。 3.3.算法提示：算法提示： 多边形裁剪算法分析：多边形裁剪算法分析： 基本思

2、想是一次用窗口的一条边裁剪多边形， 窗口的一条边以及延长线构成 裁剪线，该线把平面分成两个部分：可见一侧，不可见一侧。用一条裁剪边对 多边形进行裁剪，得到一个顶点序列，作为下一条裁剪边处理过程的输入点。 对于每一条裁剪边， 只是判断点在窗口的哪一测以及求线段与裁剪边的交点 算法应随之改变。 多边形填充算法分析：多边形填充算法分析： 确定多边形所占有的最大扫描线数，得到多边形顶点的最小和最大 y 值（ymin 和 ymax） ，从 y=ymin 到 y=ymax, 每次用一条扫描进行填充。对一条扫描线填充的 过程可分为四个步骤: a.求交 b.排序 c.交点配对 d.区间填色。 二、二、进 度

3、安 排进 度 安 排 第 3 周 星期一 8：0012：00 星期二 8：0012：00 星期三 8：0012：00 星期四 8：0012：00 星期五 8：0012：00 第 4 周 星期一 8：0012：00 附： 课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、附件（A4 大小的图纸及程序清单） 、评分。 正文的格式：一级标题用 3 号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为 22。 正文的内容：一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分（要求画出模块图） ；三、主要功能 的实现（至少要有一个主要模块的流程图） ；四、程序调试；五、总结；六、附件（所有程序的原代 码，要求

4、对程序写出必要的注释） 。 正文总字数要求在 5000 字以上（不含程序原代码） 。 一、题目内容说明：一、题目内容说明： 1 1、交互式地实现多边形的裁剪和填充。、交互式地实现多边形的裁剪和填充。 2 2、功能要求：、功能要求： 1） 窗口功能设计。 2）实现鼠标画多边形与数据存储功能。 4）实现鼠标剪裁窗口选择功能。 5） 实现多边形裁剪和填充功能。 二、总体设计：二、总体设计： 本程序使用 MFC 实现多边形的裁剪和填充绘图程序。 多边形裁剪算法分析：多边形裁剪算法分析： 基本思想是一次用窗口的一条边裁剪多边形，窗口的一条边以及延长线构成裁剪线， 改线把平面分成两个部分：可见一侧，不可见

5、一侧。用一条裁剪边多多边形进行裁剪，得 到一个顶点序列，作为吓一条裁剪边处理过程的输入点。 对于每一条裁剪边，只是判断点在窗口的哪一测以及求线段与裁剪边的交点算法应随 之改变。 仅用一条裁剪边时，逐次多边形裁剪框图： 在 CGraphics 类的 CutRectangular（CRect）函数中实现对多边形的裁剪 多边形填充算法分析：多边形填充算法分析： 确定多边形所占有的最大扫描线数， 得到多边形顶点的最小和最大y值 （ymin和ymax） ， 从 y=ymin 到 y=ymax, 每次用一条扫描进行填充。对一条扫描线填充的过程可分为四个步 骤: a.求交 b.排序 c.交点配对 d.区间填

6、色。在 CGraphics 类中的 FillPlogon 函数中实现 多边形的填充算法。 三、模块设计：三、模块设计： 各个程序函数的功能，参数，变量的说明： MFC 应用程序框架中类的详细解析： 1 1MainFrm：创建窗口及窗口里的菜单、工具栏、状态栏等实现交互的按钮。 1）函数 int CMainFrame:OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct)创建菜单、 工具栏、状栏。 2）BOOL CMainFrame:PreCreateWindow(CREATESTRUCT在指定设备中画多边形。 4、 bool FillPloyon(CDC*);填充多边形。 5、 bool InterCross(CPoint,CPoint,CPoint,CPoint,CPoint判断两条线段 是否相交。 6、 bool