计算机网络课程设计报告 (2)

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1、 计算机网络计算机网络 课程设计报告课程设计报告 姓姓 名名: : 学学 号号: : 班班 级级: : 指导老师：指导老师： 20132013 年年 6 6 月月 目录目录 一、一、课程设计目的课程设计目的.1.1 二、二、课程设计内容课程设计内容.1.1 三、三、课程设计题目课程设计题目.2.2 四、四、网网络聊天程序设计络聊天程序设计.2.2 五、五、PingPing 程序设计程序设计55 六、六、基于基于 IP 多播的网络会议程序多播的网络会议程序66 七、七、心得体会心得体会.8.8 八、八、参考文献参考文献.8.8 九、九、附录附录( (源代码源代码).8).8 1 一、课程设计目的

2、一、课程设计目的 1.1. 加深对计算机网络通信的工作原理的理解。加深对计算机网络通信的工作原理的理解。 通过编写计算机程序实现、模拟网络的某些功能，使学生理解并 掌握计算机网络的基本原理及工作过程。 2.2.实现应用程序进程跨网络的通信实现应用程序进程跨网络的通信 了解系统调用和应用编程接口基本知识，理解应用程序和操作系 统之间传递控制权的机制，掌握套接字的创建和运用，通过 socket 系统调用实现跨网络通信。 3.3.提高网络编程和应用能力提高网络编程和应用能力 提高实际编程能力和灵活运用所学知识解决的能力。培养调查研 究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力，理论应用 于实践

3、的能力。 二、二、课课程设计内容程设计内容 1.1.网络聊天程序的设计与实现网络聊天程序的设计与实现 了解 socket 通信的原理，在此基础上编写一个一个聊天程序。 2.2.PingPing 程序设计与实现程序设计与实现 了解 ping 程序的实现原理，并调试通过。 3.3.基于基于 IPIP 多播的网络会议程序多播的网络会议程序 由 sender 和 receiver 两个程序组成，sender 用户从控制台输入 多播发送数据，receiver 端都要求加入同一个多播组，完成 sender 发送的多播数据。 2 三、三、课程设计题目课程设计题目 1.聊天程序设计与实现 2.Ping 程序设

4、计与实现 3.基于 IP 多播的网络会议程序设计 四、网络聊天程序设计四、网络聊天程序设计 4.1 4.1 设计步骤设计步骤 服务器端编程的步骤： 1.加载套接字库，创建套接字（WSAStartup()/socket()） ； 2.绑定套接字到一个 IP 地址和一个端口上； 3. 将套接字设定为监听模式等待连接请求（listen()） ； 4.请求到来后，接受链接请求， 返回一个新的应对于此次链接 的套接字（accept()） ； 5.返回套接字和客户端进行通信（send()/recv()） ； 6.返回，等待另一个连接请求； 7.关闭套接字， 关闭套接字库 （closesocket()WSA

5、Cleanup()） 。 客户端编程步骤： 1.加载套接字库，创建套接字（WSAStartup()/socket()； 2.向服务端发出链接请求(connect()； 3.和服务端进行通信(send()/recv()； 4.4.关闭套接字， 关闭套接字库(closesocket()/WSACleanup() 4.24.2 调试过程调试过程 该程序是用 c+编写的，用 MFC 做的界面，首先，我先用 c+ 3 编写一个客户端和一个服务器端，代码主要是参照了实验说明书 上的，在此基础上稍做了些修改，实现一个简单客户端与服务端 通信。在实现过程中出现了问题，后来通过网上查资料和请教别 人解决了。例如

6、：与没有链接 ws2_32.lib 的库文件，是程序编译 时出现错误；还有由于我用的是 TCP 协议通讯，它一次只接收一 个数据包，这样就只能实现点对点通信，而不能异步通信，后来， 我通过一个简单的线程解决了该问题；另外，在使用 MFC 封装的 时候，由于服务端要使用监听模式，当没有收到连接请求时，会 出现阻塞现象，也是用进程解决的。 4.3 4.3 设计结果和结果分析设计结果和结果分析 该程序的最终结果是一个可以在局域网内进行简单异步通信 的程序，如下图所示： 4 分析：该聊天程序的最终结果如上图所示，由一个界面构成，一 个端口作为客户端，一个端口作为服务端，连接成功后，就可以在输 入框里进行聊天，然后显示在一个显示框里。主要的缺点是，只能实 现一对一的聊天，不能够实现一对多的。 另附源代码于附录一 5 五、五、PingPing 程序设计与实现程序设计与实现 5.15.1 设计步骤设计步骤 1.熟悉 IP 及 ICMP 协议的工作机制。 2.熟悉 RAW 模式的 SOCKET 编程。 3.编写