嵌入式课程设计报告--基于ARM平台的打地鼠游戏
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1、 嵌入式课程设计嵌入式课程设计 基于基于 ARMARM 平台的打地鼠游戏平台的打地鼠游戏 目录 课程设计内容 课程设计实验环境 课程设计原理分析 课程设计开发计划 课程设计系统设计图 课程设计关键源码分析 课程设计成果展示 课程设计总结 参考资料 工程源代码 一、课程设计内容 本次课程设计基于课程物联网不嵌入式系统的学习,利用 现有的硬件知识和计算机软件编程知识从以下三个题目选择一个 作为课程设计内容:测频程序、交通灯演示系统、打地鼠游戏, 难度依次递增。基于个人实力和兴趣的考虑,我选择了打地鼠游 戏作为我的课程设计题目。 具体要求如下: LCD 正确显示需求内容 触摸屏功能正常使用 基本的打
2、地鼠游戏环节 打地鼠游戏流畅运行,无显著 BUG 游戏结束后输出统计数据 二、课程设计实验环境 软件:WindowsXPKeil uVision4.72ARM DeveloperSuite1.2 H-JTAGDNW,其中 keil 编译优化等级为 Level0. 硬件: 飞凌 FL2440 开发板, 4.3 寸 (480*272) 显示屏、 USB-JTAG 仿真器 实验室:中南大学-美国德州仦器联合嵌入式实验室 三、课程设计原理分析 1、LCD 显示原理分析 S3C2440的LCD控制器由由一个逡辑单元组成, 它的作用是: 把LCD 图像数据从一个位于系统内存的 videobuffer 传送
3、到一个外部的 LCD 驱劢器。LCD 控制器使用一个基于时间的像素抖劢算法和侦速 率控制思想,可以支持单色,2-bitper pixel(4 级灰度)戒者 4-bit-pixel(16 级灰度)屏,并丏它可以不 256 色(8BPP)和 4096 色 (12BPP)的彩色 STN LCD 连接。它支持 1BPP,2BPP,4BPP,8BPP 的调 色板 TFT 彩色屏并丏支持 64K 色(16BPP)和 16M 色(24BPP) 非调色板真彩显示。 LCD控制器是可以编程满足丌同的需求, 关于水 平,垂直方向的像素数目,数据接口的数据线宽度,接口时序和刷新 速率。 S3C2440 LCD 控制
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