网络协议编程应用课程设计

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1、 课程设计报告 设计名称：设计名称： 网络协议编程应用课程设计 系系 （院） ：（院） ： 机算计科学学院 专业班级：专业班级： 网络 11003 班 姓姓 名：名： 学学 号：号： 指导教师：指导教师： 设计时间：设计时间： 2013.6.7 - 2013.6.18 设计地点：设计地点： 四号楼 1 楼 2 号机房 一、目的与任务一、目的与任务 网络协议编程应用课程设计是TCP/IP 协议分析课程后的一 个重要的教学环节， 是对学生进行的一次较为全面的网络协议编程方 面的训练。其基本目的是： （1）培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的 基础理论知识， 结合生产实际分析和解决网络

2、应用中问题的能力，从 而使基础理论知识得到巩固和加深。 （2）通过编程实践学习掌握网络协议的运行原理。 （3）练习多线程的网络编程模式，为以后开发真实的应用协议 打下基础。 二、基本要求二、基本要求 （1）合理设计系统框图和程序结构图。 （2）根据系统框图设计，编写程序代码。 （3）编写程序说明书。 三、实验环境三、实验环境 安装有 vs2010 以及虚拟机的计算机 四四、课程设计内容、课程设计内容 （1） 、熟悉开发工具 Visual Studio 是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的 Windows 平台应用程序开发环境。Visual Studio 2010 版本于 2010 年 4

3、月 12 日上市，其集成开发环境（IDE）的界面被重新设计和组织，变得 更加简单明了。Visual Studio 2010 同时带来了 NET Framework 4.0、 Microsoft Visual Studio 2010 CTP( Community Technology Preview-CTP)，并且支持开发面向 Windows 7 的应用程序。除了 Microsoft SQL Server，它还支持 IBM DB2 和 Oracle 数据库。学习使 用好 vs2010 对于我们来说有很大意义。 （2） 、套接字编程练习 使用 TCP/IP 协议的应用程序通常采用两种应用编程接口(

4、API)： socket 和 TLI(运输层接）。前者有时称作“Berkeley socket“，表明它 是从伯克利版发展而来的。后者起初是由 AT wVersionRequested:指定准备加载Windows Sockets动态库的版本。 高字节指定所需要库文件的副版本，低字节指定主版本。在应用程序中 可以使用 MAKEWORD(X,Y)方便指定该参数。X 是高位字节，Y 是低位字节 lpWSAData:指向 lpwsadata 结构的指针， 该参数返回被加载动态库的有 关信息。 WSADATA 结构声明如下： #define WSADESCRIPTION_LEN 256 #define

5、WSASYS_STATUS_LEN 12 struct WSAData WORD wVersion; WORD wHighVersion; char szDescriptionWSADESCRIPTION_LEN+1; char szSystemStatusWSASYSSTATUS_LEN+1; unsigned short iMaxSockets; unsigned short iMaxUdpDg; char *lpVendorInfo; WSADATA 结构被用来保存函数 WSAStartup 返回的 Windows Sockets 初 始化信息。 wVersion :Windows So

6、ckets DLL 期望调用者使用的 Windows Sockets 规范的版本。 高位字节存储副版本号, 低位字节存储主版本号，可以用 WORD MAKEWORD(BYTE,BYTE ) 返回这个值,例如:MAKEWORD(1,1) wHighVersion :这个DLL能够支持的Windows Sockets规范的最高版本。 通常它与 wVersion 相同。 szDescription :以 null 结尾的 ASCII 字符串，Windows Sockets DLL 将对 Windows Sockets 实现的描述拷贝到这个字符串中，包括制造商标 识。文本（最多可以有 256 个字符）可以包含任何字符，但是要注意不 能包含控制字符和格式字符， 应用程序对其最可能的使用方式是把它 （可 能被截断）显示在在状态信息中。 szSystemStatus :以 null 结尾的 ASCII 字符串，Wi