课程设计--水库优化运行研究
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1、 1 课程设计任务书 设计设计 题目题目 梅山水库和龙河口水库优化运行研究 成绩成绩 课课 程程 设设 计计 主主 要要 内内 容容 一、一、设计题目:设计题目:梅山水库和龙河口水库优化运行研究 二、课程设计学时:二、课程设计学时:1 周 三、课程设计目的、要求三、课程设计目的、要求: 1、目的 让学生加深对水资源规划及利用课程基本理论的理解,更好地掌据水资 源规划及利用的基本知识和分析计算方法;培养学生分析问题、解决问题的 能力,以及运算、绘图和编写说明书的能力。 2、基本要求 在课程学习的基础上,通过课程设计,进一步加强学生对所学内容的理 解水平和应用能力,培养学生分析问题与解决问题的能力
2、。主要内容包括: 根据梅山水库和龙河口水库的基本资料为依据,应用水资源规划及利用的理 论和方法,确定丰、平、枯三个典型年,对水库进行兴利计算和调洪演算。 四、主要内容四、主要内容 1、熟悉,分析有关资料,并绘制有关曲线; 2、根据梅山水库和龙河口水库长系列降雨量资料,定出对应设计保证率 为 10%,50%,90%的设计典型年; 3、分别对梅山水库和龙河口水库设置三种不同方案进行设计典型年兴利 调节和水能计算,求水电站年平均发电量,并比较各方案计算结果; 梅山水库:方案一:正常蓄水位:128 m,汛限水位:125.27 m。 方案二:正常蓄水位:128 m,汛限水位:124.57 m。 方案三:
3、正常蓄水位:128 m,汛限水位:126.27 m。 龙河口水库:方案一:正常蓄水位:68.3 m,汛限水位:68.3 m。 方案二:正常蓄水位:68.3 m,汛限水位:67.0 m。 方案三:正常蓄水位:68.3 m,汛限水位:66.0 m。 4、对设计丰水年的洪水过程设置不同调度原则进行调洪演算。 五五、需提交的成果需提交的成果 1、计算说明书一份,详细说明计算方法和过程; 2 2、详细列出梅山水库和龙河口水库设计丰水年、设计平水年和设计枯水 年三年兴利调节结果。 3、详细列出梅山水库和龙河口水库设计丰水年调洪演算结果(需附图) 。 六、课程设计方式与六、课程设计方式与时间时间安排安排 1
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