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软软 件件 学学 院院 课程设计课程设计报告书报告书 课程名称课程名称 JavaJava 编程技术编程技术 设计题目设计题目 敏感词汇分析程序敏感词汇分析程序 专业班级专业班级
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I Java 程序课程设计任务书程序课程设计任务书 JAVAJAVA 聊天室的聊天室的系统的设计与开发系统的设计与开发 1 主要内容：主要内容： 用 JAVA 实现基于 C/S 模式的聊天室系统。 聊天室分为服务器端和客户端两部分， 服务器端程序主要负责侦听客户端发来的信息，客户端需要登陆到
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1 JavaJava 语言程序设计语言程序设计 课程设计报告课程设计报告 题目：题目： 个人备忘录管理系统个人备忘录管理系统 专 业 信息管理与信息系统 班 级 信管 091 姓 名 学 号 指导教师 完成日期 2
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封面 Java 语言程序设计 课程设计报告 设计题目设计题目： 制作一个文本编辑器制作一个文本编辑器 分分 院：院： 电电 信信 分分 院院 班班 级：级： 姓姓 名：名： 学学 号：
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JAVA 课程设计报告课程设计报告 蜘蛛纸牌游戏 专业班级： 09 级网络工程（2）班 学生姓名： 学生学号： 小组成员： 指导教师姓名：
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1 Java 课程设计课程设计 题目：扫雷游戏题目：扫雷游戏 姓名： 学号： 指导老师 : 设计时间：2012 年 4 月 2 摘要 在今天，游戏日益快速更新的情况下，相信大家对 Windows 2000/XP 系统提供的扫雷游戏 或多或少都有所了解。闲暇时刻，玩玩扫雷游戏，不但有
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第 1 页 Java 课程设计报告课程设计报告 题目： 一个简单的绘画板 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
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I 数 据 结 构 课 程 设 计数 据 结 构 课 程 设 计 实 验 报 告实 验 报 告 题 目: 敢死队问题_ 院 系： _ 专业班级： _ 学 号： _ 学生姓
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1 目 录 评分表2 摘要3 一、问题分析4 二、结构分析5 1系统类结构5 2主函数结构6 3UML 图6 三、功能介绍
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第一页 共 页 数据结构课程设计 设计说明书 简单个人电话号码查询系统 起止日期： 年 月 日 至 年 月 日 学生姓名 班级 学号 成绩 指 导 教 师 ( 签 字 ) 第一页 共 页 计算机与通信学院计算机与通信学院 2012 年 12 月 23 日 设计题目 简
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工厂供电课程设计工厂供电课程设计 一、一、 设计任务书设计任务书 （一）设计题目 XX 机械降压变电所的电气设计。 （二）设计要求 （三） 设计依据 1总长平面图 2. 工厂负荷情况 本长多数车间为两班制，年最大负荷利用小时为 4000h 日最大负荷持续时间为 6h。该厂除铸造车间、电镀车间
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课 程 设 计 报 告 课程名称课程名称 面向对象程序设计面向对象程序设计 课题名称课题名称 学生成绩管理系统学生成绩管理系统 专专 业业 计算机科学与技术计算机科学与技术 班班 级级 计算机计算机 1001 学学 号号
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0 C+程 序 设 计程 序 设 计 课程设计报告课程设计报告 选 题 名 称选 题 名 称 : 学 生 成 绩 管 理 系 统 系（院）系（院）: 计算机科学与信息技术 专专 业业: 计算机科学与技术 班班
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课 程 设 计 报 告 C+课程设计教师管理系统 第 页 共 24 页 目录目录 目录目录-
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课程设计名称： 图书管理系统 1.设计内容：计内容： 实现一个简单的图书管理，包括对新进图示的信息录入，按提示查询，为学生办理 注册会员手续，实现简单的借书和还书，当然，没有注册会员的同学不能借图书馆 里的任何书籍，以及按要求与提示对已有的图书进行查询和修改。 2.设计目的与要求： 2.1 设
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华科学院计算机科学与技术系华科学院计算机科学与技术系 软件工程软件工程课程设计报告课程设计报告 -俄罗斯方块游戏俄罗斯方块游戏 （2011/2012 学年 第一学期） 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级：
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1 报告编号： 综合课程设计报告综合课程设计报告 栈类的设计与使用 2 目目 录录 摘摘 要要 . 1 第一章第一章 前言前言 . 2 第二章第二章 需求分析需求分析 . 3 第三章第三章 设计研究的主要工作设计研究的主要工作 4 3.1 总体设计总体设计 4 3.2 详细设计详细设计 6
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C/C+程序设计基础 课程设计报告 班 级 学 号 姓 名 指导教师 完成时间 实验设计一 一、设计任务 1.1、设计一个一年级小学
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装 订 线 目目 录录 一、设计题目 . 1 二、设计目的 . 1 三、设计说明 . 1 四、总体设计 . 2 五、详细设计 . 3 六、结论
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信息科学与工程学院课程设计任务书信息科学与工程学院课程设计任务书 题目： 万年历的设计与实现 姓名： * 学号： * 专业：计算机科学与技术 班级： 2009 级本 2 班 课程： c+程序设计 指导教师： *
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课程设计报告课程设计报告 课程设计题目课程设计题目： 商场管理商场管理 学生姓名学生姓名 ： 专专 业：业： 班班 级级 ： 指导教师指导教师 ： 2 目录目录 一、问题分析一、问题分析4-5 二、结构分析二、结构分析5-6 三
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课程设计报告 1 目录目录 一、一、 课程设计目的及要求课程设计目的及要求.2 二、二、 课程设计具体实现课程设计具体实现.2 (一一) 总体设计总体设计2 1) 职工信息管理系统职工信息管理系统
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目目 录录 1 题目内容及设计要求 1 2 总体设计 .1 2.1 总体功能框图 . 1 2.2 类的设计说明 . 2 2.3 主要算法流程图. 3 3 程序清单及注释 .5 4 运行结果与分析 10 5 总结 . 14 6 参考文献 . 14 1 题目题目内容及设计要求内容及设计要求 字符串
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课程设计报告（说明书） 课程： 面向对象语言与 C+程序设计 题目： 公司设备管理系统 数字媒体 学 院 数字媒体技术 专 业 班 级： 数字媒体 1003 学 号： 学生姓名： 指导教师： 日 期：
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C+C+程序设计课程设计报告程序设计课程设计报告 选题名称选题名称: 幻方 系（院）系（院）: 计 算 机 工 程 学院 专专 业业: 计算机科学与技术 班班 级级: 姓姓 名名: 学学 号号: 指
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C+ 课程设计 学生成绩管理 1 C+C+课程设计课程设计作业作业 题目：学 生 成 绩 管 理 班级：xxxx 学号：xxxxxx 姓名：xxx C+ 课程设计 学生成绩管理 2 设计题目：学生成绩管理 设计内容：完成学生信息（学号，姓名，性别，年龄，高数成绩，英语成绩，C+程序设计
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1 课程设计报告书 专 业：计算机科学与技术 课程设计名称： 数据结构课程设计 题 目：xxx 班 级：xxx 学 号：xxx 姓 名：xxx 同 组 人 员: xxx 指 导 老 师： 完 成 时 间：2012 年 2 月 17 日 2 摘要 运动会成绩查询系统是
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1 C+面向对象程序设计 课程设计报告课程设计报告 设计题目设计题目： 21 点游戏 专业专业班级：班级： 电子信息 0902 学生学生学号学号： 学生姓名学生姓名: 指导教
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课程设计报告 设计题目：综合类题目 3.3. 商品销售统 计 学生姓名 专业班级：计算机科学以技术 10-01 班 学号 ： 指导老师： 完成日期：2011 年 7 月 2 月 （一）（一） 需求和规格说明需求和规格说明 问题描述 编写商品销售统计程序，商品的信息有：商品的名称，计量单位（
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C+课程设计课程设计 1. 功能描述功能描述 通过运算符重载的方式定义了矩阵的加法、乘法、以 及数乘，使得矩阵的符号运算更加的方便、简捷。 2. 设计目的设计目的 熟练掌握程序设计语言的基础知识，进一步的理解 面向对象编程的分析设计方法以及运算符重载，为以后进行 更加复杂的编程打下坚实的基础。
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C+面向对象程序设计 课程设计报告课程设计报告 设计题目：设计题目： 图书信息管理系统 学生学号：学生学号： 学生姓名学生姓名: 专业班级：专业班级： 09 信管
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数据结构(C 诧言版)课程设计 一、课程设计名称： 建立通讯录 二、课程设计目的: 数据结构不算法课程主要是研究非数值计算的程序设计问题中所出现的计算机操 作对象以及它们之间的关系和操作的学科。数据结构是介亍数学、计算机软件和计算 机硬件之间的一门计算机与业的核心课程，它是计算机程序设计、数据
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1 C/C+C/C+程序设计课程设计程序设计课程设计 设计说明书 学生通讯录的设计与实现学生通讯录的设计与实现 计算机科学与技术系计算机科学与技术系 20102010 年年 7 7 月月 1212 日日 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 2 C/C+C/C+程序设计
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设计题目设计题目 设计“CA6140 车床拨叉”零件 的机械加工艺规程 (中批量生产) 开始日期: 完成日期: 学生姓名: 班级学号: 指导教师: 学校名称: 系主任: 序言序言 机械制造技术基础课程设计是我们完成了基础课程和部分技术基 础课程之后进行的。它一方面要求我们通过设计
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单级蜗轮蜗杆减速器机械设计课程设计说明书 1 前 言 课程设计是考察学生全面在掌握基本理论知识的重要环节。在 2011 年 06 月 27 日-2011 年 07 月 8 日为期两周的机械设计课程设计。本次是设计一个蜗轮 蜗杆减速器，减速器是用于电动机和工作机之间的独立的闭式传动装置。本减速
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1 课程设计课程设计 题题 目目 带式运输机传动装置带式运输机传动装置中中 的单级齿轮减速器的单级齿轮减速器 学生姓名 学 号 学 院 专 业 测控技术与仪器 指导教师 二二一一一一 年年 十二十二 月月 二十二十 日日 2 目目 录录 一、精密机械课
