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    机械设计课程设计计算-- 带式输送机传动装置

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    机械设计课程设计计算-- 带式输送机传动装置

    1、 - 0 - 课程设计报告书 题 目: 机械设计课程设计 带式输送机传动装置 系 部: 机械工程学院 专 业: 材料成型及控制工程 2011 年 12 月 14 日 - 1 - 机械设计课程设计任务书机械设计课程设计任务书 1课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) : 一、 机械设计课程设计的内容一、 机械设计课程设计的内容 机械设计课程设计是本门课程的一个重要实践性环节,是高等学校工科有关专业学 生的一次全面的设计设计训练。本次设计的对象为普通减速器,具体内容是: 1、设计方案论述。 2、选择电动机。 3、减速器外部传动零件设计(含联轴器选择) 。 4、减速器设计。 设计

    2、减速器传动零件,并验算是否满足工作要求; 对各轴进行结构设计,按弯扭合成强度条件验算各轴的强度; 根据工作载荷情况,选择各对轴承,计算输出轴上轴承的寿命; 选择各键,验算输出轴上键连接的强度; 选择各配合尺寸处的公差与配合; 决定润滑方式,选择润滑剂; 5、绘制减速器的装配图和部分零件工作图。 减速器装配图一张(A0 或 A1) ; 轴及轴上齿轮的零件图各一张(A3 或 A4) ; 6、编写设计说明书(将 1-4 项整理成文,数字 6000-8000) 。 二、原始数据及已知条件二、原始数据及已知条件 1、输送带工作拉力 F= 1.60 kN; 2、输送带工作速度 = 1.1 m/s; 3、滚

    3、动直径 D= 140 mm; 4、滚筒效率 j=0.96; 5、工作情况:两班制,连续单向运转,载荷较平稳; 6、使用折旧期 10 年; 7、工作环境:室内,灰尘较大,环境最高温度 45oC; 8、动力来源:电力,三相交流,电压 380/220V; 9、检修间隔期:四年一次大修,二年一次中修,半年一次小修; 10、制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。 - 2 - 机械设计课程设计任务书机械设计课程设计任务书 2对课程设计成果的要求包括图表、实物等硬件要求 : 1、说明书要认真,准确,条理清晰; 2、按 word 排版,公式编辑器编辑公式; 3、参考文献要注明出去; 4、图纸按标准作

    4、图,数据处理准确,图面整洁。 3主要参考文献: 1 陈云飞,卢玉明.机械设计基础.第 7 版.北京:高等教育出版社,2007 2 杨 光,席伟光.机械设计课程设计.第 2 版.北京:高等教育出版社,2009 3 张展,姚振甫.实用机械传动设计手册.北京:科学出版社,1999 4 濮良贵,纪名刚.机械设计.北京.高等教育出版社.第八版,2005 4课程设计工作进度计划: 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 1214-1217 设计前准备工作(明确任务,查阅查料、手册,观察) 2 1218-1220 确定传动方案、选择电动机、传动零件设计计算 3 1221-1222 轴的设计计算 4 122

    5、3-1224 轴承、键、联轴器及润滑剂的选择 5 1225-1227 装配图设计及复核计算 6 1228-0101 零件工作图设计 7 0102 整理设计说明书、准备答辩 指导教师 日期: 2011 年 01 月 03 日 - 3 - 目录目录 目录 . - 3 - 1 1 引言引言 - - 5 5 - - 1.1 课程设计的目的 . - 5 - 1.2 设计的内容和任务. - 5 - 1.2.11.2.1 设计的内容设计的内容 . - 5 - 1.2.2 设计的任务 - 5 - 1.3 设计的步骤. - 5 - 2 2 传动装置的总体设计传动装置的总体设计 - - 6 6 - - 2.1 拟

    6、定传动方案 . - 6 - 2.2 选择原动机电动机 . - 6 - 2.2.1 选择电动机类型和结构型式 - 6 - 2.2.2 确定电动机的功率 - 7 - 2.2.3 确定电动机的转速 - 7 - 2.3 传动装置总传动比的确定及各级传动比的分配. - 8 - 2.3.1 计算总传动比 . - 8 - 2.3.2 合理分配各级传动比 . - 8 - 2.4 计算传动装置的运动和动力参数. - 8 - 2.4.1 各轴的转速计算 . - 8 - 2.4.2 各轴输入功率计算 - 9 - 2.4.3 各轴输入扭矩计算 - 9 - 3 传动零件的设计计算 - 9 - 3.1 减速箱外传动零件带传动设计 - 9 - 3.1.1 V 带传动设计计算. - 9 - 3.2 减速器内传动零件齿轮设计. - 11 - 3.2.1 选择齿轮类型、精度等级、材料及齿数 - 11 - 3.2.2 齿面接触强度设计 - 12 - 3.


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