1、 通信系统课程设计报告通信系统课程设计报告 课题名称课题名称 2FSK 2FSK 系统仿真设计系统仿真设计 学生姓名学生姓名 班班 级级 1010 通信通信 2W 2W 学学 号号 指导教师指导教师 设计地点设计地点 6060- -511 511 2013 年年 10 月月 31 日日 目 录 序言.1 第1章 课程设计要求.2 1.1 课程设计目的.2 1.2 课程设计内容.2 第2章 Systemview 介绍3 2.1 Systemview简介.3 2.2 Systemview 系统仿真步骤.3 2.3 systemview主要功能键介绍及作用4 第3章 2FSK调制解调原理.5 3.1
2、 2FSK 调制原理5 3.2 2FSK 解调原理5 3.2.1 包络检波法 5 3.2.2 相干检测法 6 3.2.3 过零检测法 7 3.2.4 差分检测法 7 第 4 章 2FSK 仿真设计及仿真结果分析8 4.1 2FSK 调制系统图符设置.8 4.2 仿真结果及分析12 参考文献16 体会与建议17 第 1 页 共 17 页 序言 现代通信系统是一个十分复杂的工程系统， 通信系统设计研究也是一项十分复杂的 技术。由于技术的复杂性，在现代通信技术中，越来越重视采用计算机仿真技术来进行 系统分析和设计。随着电子信息技术的发展，已经从仿真研究和设计辅助工具，发展成 为今天的软件无线电技术，
3、这就使通信系统的仿真研究具有更重要和更实用的意义。 计算机仿真技术的基础，是建立工程问题的数学模型。只有建立了工程问题的数学 模型，才能通过计算机进行仿真，达到对系统分析和检验的目的。但由于现代通信系统 和电子系统的复杂性， 在许多时候直接建立数学模型是相当复杂的， 也不利于工程使用。 因此，在电子系统的分析和设计中，人们一直希望有一种既能按物理概念直接建立分析 和仿真模型，又能提供直观数学模型分析和仿真的工具。SystemView 就是一种比较适 合这两种建模方法的现代通信系统设计、分析和仿真试验工具。 通信技术的发展日新月异， 通信系统也日趋复杂， 因此， 在通信系统的设计研发环节中， 在
4、进行实际硬件系统试验之前，软件仿真已成为必不可少的一部分。目前，电子设计自 动化 EDA(Electronic Design Automatic)技术已经成为电子设计的潮流。为了使繁 杂的电子设计过程更加便捷、高效，出现了许多针对不同层次应用的 EDA 软件。美国 Elanix 公司推出的基于 PC 机 Windows 平台的 SystemView 动态系统仿真软件，是一个 已开始流行的、优秀的 EDA 软件。它通过方便、直观、形象的过程构建系统，提供丰富 的部件资源，强大的分析功能和可视化开放的体系结构，已逐渐被电子工程师、系统开 发/设计人员所认可，并作为各种通信、控制及其它系统的分析、设
5、计和仿真平台以及 通信系统综合实验平台。 FSK 是信息传输中使用得较早的一种调制方式,它的主要优点是: 实现起来较 容易,抗噪声与抗衰减的性能较好。在中低速数据传输中得到了广泛的应用。 第 2 页 共 17 页 第 1 章 课程设计任务要求 1.1课程设计目的 通过实验使学生加深对所学的通信原理知识的理解并学会应用， 培养学生的专 业素质，提高其利用通信原理知识处理通信系统问题的能力，为今后专业课程的 学习、毕业设计和工作打下良好的基础。 1.2 课程设计内容 2FSK 系统仿真设计 （1）工作原理 图 1-1 （2）系统仿真 A.输入二进制码元速率为 100Hz；载波频率分别为 1300H
6、z 和 2100Hz B.根据给定参数设计图符参数，进行仿真，实时观察输入序列、FSK 信号、两个 BPF 输出、乘法器输出、两个 LPF 输出和解调输出的波形和功率谱是否正确及其特点， 并画出个点波形。 1.3课程设计平台 课程设计基于 systemview 软件 第 3 页 共 17 页 第2章 Systemview 介绍 2.1 Systemview 简介 SystemView 是一个完整的动态系统设计、分析和仿真的可视化开发环境。它可以 构造各种复杂的模拟、数字、数模混合及多速率系统，可用于各种线性、非线性控制系 统的设计和仿真。尤具特色的是，它可以很方便地进行各种滤波器的设计。系统备有通 信、逻辑、数字信号处理(DSP)、射频/模拟、码分多址个人通信系统(CDMA/PCS)、数字 视频广播(DVB)系统、自适应滤波器、第三代无线移动通信系统等专业库可供选
