1、存档资料存档资料 成绩：成绩： 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 所属课程名称所属课程名称 电路课程设计（课外）电路课程设计（课外） 题题 目目 调频收音机的设计与制作调频收音机的设计与制作 分分 院院 机机 电电 分分 院院 专业班级专业班级 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学学 号号 XXXXXXXXXXX 学生姓名学生姓名 XXXXXX 指导教师指导教师 日期：日期：20201 13 3 年年 1 1 月月 9 9 日日 课课 程程 设设 计（计（ 论论 文文 ）任）任 务务 书书 一、课程设计（论文）题目一、课程设计（论文）题目 调频收音机的设计与制作调频收音机的设计
2、与制作 二、 课程设计 （论文） 工作： 自二、 课程设计 （论文） 工作： 自 2012013 3 年年 1 1 月月 3 3 日起至日起至 2012013 3 年年 1 1 月月 9 9 日止。日止。 三、课程设计（论文）的内容要求：三、课程设计（论文）的内容要求： 通过完成调频收音机的设计与制作， 培养和锻炼学生的实践通过完成调频收音机的设计与制作， 培养和锻炼学生的实践 动手能力，让学生对数字电子技术知识有更进一步的了解。训练动手能力，让学生对数字电子技术知识有更进一步的了解。训练 学生了解常用的集成电路， 了解电子仪器的使用，提高学生的实学生了解常用的集成电路， 了解电子仪器的使用，
3、提高学生的实 践动手能力，更好的将理论与实践结合起来，培养电子专业的学践动手能力，更好的将理论与实践结合起来，培养电子专业的学 习兴趣习兴趣。 模拟电子技术课程设计 第 3 页 共 18 页 目目 录录 课 程 设 计（ 论 文 ）任 务 书 2 第 1 章 程序设计目的.4 第 2 章 程序实现思路5 第 3 章 程序清单或正文 7 1. 元件说明 .7 2.安装顺序.9 3. 操作步骤 .9 4. 调试方法与步骤 11 5、常见故障的检修. 14 第 4 章 课程设计心得. 16 第 5 章 参考文献 18 模拟电子技术课程设计 第 4 页 共 18 页 第第 1 章章 程序设计目的程序设
4、计目的 1. 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围 （色环电阻的识别等） ，能查阅有关的电子器件图书。能够正确 识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。 2. 学习并掌握超外差收音机的工作原理。 3. 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握 手工电烙铁的焊接技术， 了解电子产品的焊接、提高动手能力。 4. 在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 5. 熟悉超外差式收音机的工作原理 6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机 模拟电子技术课程设计 第 5 页 共 18 页 第第 2 章章 程序实现思路程序实现思路 超外差式收音机是指输入信号和本机
5、振荡信号产生一个固 定中频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台的高频信号， 都变换为一个固定的中频载波频率， 然后再对此固定的中频进行 放大，检波，再加上低放级，就成了超外差式收音机。这种接收 机中，在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器，通常 称为变频器，它的根本任务是把高频信号变换成固定中频。而由 于中频频率较变换前的高频信号低，而且频率是固定的，所以任 何电台的信号都能得到相等的放大量。另外，中频的放大量容易 做得比较高，而不易产生自激，所以超外差式收音机可以做得灵 敏度很高。由于外来电台必须经过“变频”变成中频频率才能通过 中频放大回路，所以可以提高收音机的选择性。 模拟电子技术课程设计 第 6 页 共 18 页 实验电路图实验电路图 模拟电子技术课程设计 第 7 页 共 18 页 第 3 章 程序清单或正文 1. 元件说明元件说明 中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。T2 为 振荡线圈的中周型号为 LF10（红色） 、T3 为第一级中放用的中周（白色） 、 T4 为第二季中放的中周（黑色） 。中周外壳初期屏蔽作用外，还起导线的作 用，所以中周外壳必须可靠地接地。 T5 为输入变压器，线圈骨架上
