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    数据库课程设计--图书借阅管理系统设计

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    数据库课程设计--图书借阅管理系统设计

    1、山东建筑大学信息与电气工程学院学院课程设计说明书 2 目录目录 摘要摘要 1 一、问题描述与要求一、问题描述与要求 . 2 二、系统分析二、系统分析 2 三、系统数据库设计三、系统数据库设计 . 3 1.数据库概念结构设计 3 2.数据库逻辑结构设计 5 四、系统设计与实现四、系统设计与实现 . 6 1.系统体系结构及实现方法 6 2.系统工作环境及支撑软件 6 五、系统集成测试五、系统集成测试 6 1.登录界面 6 2.数据库后台关系图 7 六、附录六、附录 . 8 1.数据库创建代码 8 2.网站后台部分代码.10 总结与致谢总结与致谢16 参考文献参考文献 .17 1 摘 要 明确了图书

    2、馆工作由图书管理、 读者管理、 借书服务和还书服务 4 部分组成。 根据学生图书借阅管理系统的需求分析,我们可以先得到 3 个实体:书、学生、 管理员。将图书馆管理系统的 E-R 图转换为关系数据库的数据模型,其关系模式 为:管理员,书,读者。图书馆管理系统采用 B/S(浏览器/服务器)结构。服 务器主要任务是承担网络监听和实现客户端链接、数据库管理、数据存取和数据 传输功能。浏览器面向用户,承担着图书馆管理系统的管理和服务工作。 关键词:书;读者;管理员;数据库 山东建筑大学信息与电气工程学院学院课程设计说明书 2 一、一、 问题描述和要求问题描述和要求 该系统是一个专门为学校图书管理而设计

    3、的系统。学生从图书馆借书,对图 书馆来说,学生好像书籍一样,都是先被注册到系统中的。图书馆需要处理新买 的图书,包括添加和删除等,图书管理员是图书馆的雇员,所有图书登记、读者 注册的工作由图书管理员完成,他们负责和学生交互,该系统支持他们的工作。 图书馆要求系统能方便的建立、 更新和删除存在该系统中有关书名、 读者等信息, 也能方便的登记图书的借出与归还等信息。 二、二、 系统分析系统分析 通过对现行图书馆业务的调查,明确了图书馆工作由图书管理、读者管理、 借书服务和还书服务 4 部分组成。对现有系统功能的描述如下: 1、图书管理 1)对馆内的所有图书按类别统一编码;对各类图书建立图书登记卡,

    4、登 记图书的主要信息。 2)新购的图书要编码和建卡,对遗失的图书要注销其图书登记卡。 2、读者管理 1)建立读者信息表,对读者统一编号。 2)对新加盟的读者, 将其信息加入到读者信息表中; 对某些特定的读者, 将其信息从读者信息表中删除。 3)当读者情况变化时,修改读者信息表中相应的记录。 3、借书服务 1)未借出的图书要按类别上架,供读者查看。 2)建立借书登记卡,卡上记录着书号、读者姓名和编号、借书日期;将 借书登记卡按读者单位、读者编号集中保管。 3)读者提出借书请求时,先查看该读者的借书卡,统计读者已借书的数 量。如果该读者无借书超期或超量情况,则办理借书手续。 4)办理借书手续的方法

    5、是:填写借书登记卡,管理员核实后读者可将图 书带走。 4、还书服务 1)读者提出还书要求时,先对照相应的借书卡,确认书号和书名无误后 可办理还书手续。 3 2)办理还书手续的方法是:在借书卡上填写还书时间,管理员签名;将 已还的借书卡集中保管;收回图书。 3)将收回的图书上架,供读者查看和借阅。 三、三、 系统数据库设计系统数据库设计 1.1. 数据库概念结构设计数据库概念结构设计 根据学生图书借阅管理系统的需求分析,我们可以先得到 3 个实体:书、学 生、管理员。 再分析他们之间的关系,管理员与书之间存在着一对多的联系,将该联系命 名为登记,一个管理员可以登记多本图书,联系如图所示: 管理员

    6、与学生(也就是读者)之间也存在着一对多的联系,该联系命名为注 册,一个管理员可以注册多名学生,联系如图所示: 管理员、书、学生(读者)之间存在着多对多的借阅联系,一个学生可以借 阅多本图书, 一个管理员可以办理多次借阅与归还, 一本书可以被多名学生借阅, 因此 3 个实体与他们之间的联系如图所示: 4 根据系统需求分析, 对每个实体我们分析相应的属性, 图书管理员的属性有: 职工号、姓名、性别,读者的属性只有:借书证号、姓名、性别、系别,书的属 性只有:书号、书名、作者、出版社、分类号。 将上述实体、属性、联系等集成,得到学生图书借阅管理系统完整的 E-R 模 型图如下图所示: 5 2.2. 数据库逻辑结构设计数据库逻辑结构设计 将图书馆管理系统的 E-R 图转换为关系数据库的数据模型,其关系模式为: 管理员(职工号,姓名,性别,权限级别) , 书(书号,书名,作者,出版社,分类号) , 读者(借书证号,姓名,性别,系别) , 根据 1:n 联系的转换规则,我们把联系“登记”的属性即“读者权限”和管 理员关系的主键即职工号加入到读者关系中,得到读者改进后的关系: 读者(借书


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