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    人工智能课程设计---五子棋

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    人工智能课程设计---五子棋

    1、 1 人工智能课程设计人工智能课程设计 -五子棋五子棋 2 一引言一引言 3 1.11.1 五子棋简介五子棋简介 . 3 1.21.2 五子棋的五子棋的 AIAI 构想构想 3 二二. .开发工具可行性分析开发工具可行性分析. 5 三需求分析三需求分析. 6 四程序设计四程序设计. 6 4.14.1 程序设计特点程序设计特点 . 6 4.2.4.2.程序总体设计程序总体设计 7 五代码分析五代码分析. 8 5.15.1 初始化赋值系统初始化赋值系统 . 8 5.2 初始化获胜组合 9 5.3 重新设定玩家的获胜标志 9 5.4 处理鼠标事件 . 10 5.5 获胜检查算法. 12 5.6 电脑

    2、算法(1) . 14 5.7 电脑算法(2) 17 六心得体会六心得体会. 20 七参考文献七参考文献. 20 3 一引言一引言 人工智能也就是所谓的 AI(Artificial Intelligence),它是一门很抽象的技术, AI 程序的编写不需要依据任何既定的思考模式或者规则。 尤其是游戏中的 AI 可 以完全依程序设计者本身的思考逻辑制作。 我个人认为人工智能的核心应该是使 计算机具有自动的处理事件的能力,而我们的所有的研究也应该围绕着这一方 向。我们今天讨论的是策略类的人工智能。 策略类人工智能可以说是 AI 中比较复杂的一种,最常见的策略类 AI 游戏就是 棋盘式游戏。在这类游戏

    3、中,通常的策略类 AI 程序都是使计算机判断目前状况 下所有可走的棋与可能的获胜状况, 并计算当前计算机可走棋步的获胜分数或者 玩家可走棋步的获胜分数,然后再决定出一个最佳走法。下面我们先介绍一下五 子棋的 AI 构想。 1.11.1 五子棋简介五子棋简介 下面就五子棋的背景和规则做一些简单的介绍。 五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。现代五子棋日文称之为“连 珠”,英译为“Renju”,英文称之为“Gobang”或“FIR”(Five in a Row 的缩写), 亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓。 五子棋不仅能增强思维能力,提高智力,而且

    4、富含哲理,有助于修身养性。 五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”,又有古典哲学的高深学问“阴阳 易理”;它既有简单易学的特性,为人民群众所喜闻乐见,又有深奥的技巧和高 水平的国际性比赛;它的棋文化源渊流长,具有东方的神秘和西方的直观;既有 “场”的概念,亦有“点”的连接。它是中西文化的交流点,是古今哲理的结晶。 五子棋的规则如下:棋盘:采用同围棋盘一样的 15 路或 19 路线的棋盘, 为了减小问题的规模,本系统将采用 15 路线的棋盘。下法:两人分别执黑白两 色棋子, 轮流在棋盘上选择一个无子的交叉点落子。 无子的交叉点又被称为空点。 输赢判断:黑、白双方有一方的 5 个棋子在横、竖或

    5、斜方向上连接成一线即为该 方赢。 1.21.2 五子棋的五子棋的 AIAI 构想构想 在由 AI 所控制的计算机玩家上是不成立的,因为计算机必须知道有那些获 4 胜方式,并计算出每下一步棋到棋盘上任一格子的获胜几率。 一个完整的五子棋的 AI 构想必须: 1、能够知道所有的获胜组合 2、建立和使用获胜表 3、设定获胜的分数 4、使电脑具有攻击和防守的能力 (一),求五子棋的获胜组合 在一场五子棋的游戏中,计算机必须要知道有那些的获胜组合,因此我们必 须求得获胜组合的总数。 我们假定当前的棋盘为 10*10: 1、计算水平方向的获胜组合数,每一列的获胜组合是:6,共 10 列,所以水平 方向的获

    6、胜组合数为:6*10=60 2、计算垂直方向的获胜组合总数,每一行的获胜组合是:6,共 10 行,则垂直 方向的获胜组合数为:6*10=60 3、计算正对角线方向的获胜组合总数,正对角线上的获胜组合总数为 6+ (5+4+3+2+1)*2=36 4、计算反对角线方向的获胜组合总数,反对角线上的获胜组合总数为 6+ (5+4+3+2+1)*2=36 这样所有的获胜组合数为:60+60+36+36=192 (二)、建立和使用获胜表 我们已经计算出了一个 10*10 的五子棋盘会有 192 种获胜方式,这样我们可 以利用数组建立获胜表, 获胜表的主要作用是: 1、判断当前的获胜方式是否有效; 2、判断当前的获胜方式中到底有多少子落入该获胜组合中。详细的使用您将在 后面的程序中可以看出。 (三)、分数的设定 在游戏中为了让计算机能够决定下一步最佳的走法,必须先计算出计算机下 到棋盘上任一空格的分数,而其中最高分数便是计算机下一步的最佳走法。 5 原理:我们判定当前讨论的空格与当前讨论的点有几种获胜的方式,有几种 该空格


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