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    电子竞赛类-暑假实习报告总结

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    电子竞赛类-暑假实习报告总结

    1、成都信息工程学院 ChengDu University Of Information Technology 1 实习报告总结实习报告总结 前言前言 2012 年 8 月 1 日至 8 月 18 日期间,我在*电子试验中心实习,参加了四 川省电子设计竞赛(TI 杯) 。虽然实习的时间不长,在比赛过程中我却学了很 多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏。在实习 中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我在指导老 师杨明欣的指导下,虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了 良好的关系,得到了分厂员工的一致认可。在实习中,我结合自己的专业知识,

    2、弄懂了很多电子相关的实际操作,获益匪浅。 我这次实习所涉及的内容主要分为两个阶段,第一个阶段:理论学习阶段。 这阶段主要是对比赛的大致信息进行了解,系统地学习了比赛题目的分析能力。 第二个阶段:实践阶段。这阶段主要在指导老师的带领下,通过分析题目从而确 定方案,设计电路,制作电路板,调试电路,最终将电路调到最佳状态。在试验 中心老师的带领下,我对近年来的各个大型比赛的题目进行了分析,并同时完成 了各个题目的设计要求,在实习前期,主要是跟着指导老师学习相关理论。后期 便是自己没日没夜的艰苦奋战完成题目中的各个指标。 一、任务一、任务要求要求 1.11.1 任务任务 用直流电源给电路输入直流电压

    3、20V,输出稳定可调的正弦交流电压,其原 理示意图如下所示。 AC-DC DC-DC DC-AC AC UO AC SPWM 产生电路 UI 30V 输出电流 电压采样 MCU 显示 输入 设备 PWM 1.21.2 要求要求 1.2.11.2.1 基本要求基本要求 (1) 输出电压 20-30V 程控连续可调,最小步进 1V; (2) 输出频率 200-800Hz程控连续可调,最小步进 1Hz; (3) 输出功率不小于 10W,效率 70%以上;输入电压从 15V 变到 25V 时, 电压调整率 SU2%(IO=0.2A,UO=40V);UO=20V, IO从 0 变到 1A 时,负载调 整

    4、率 SI5%; (4) 输出电压精度: 0.5V,输出频率精度: 1Hz; (5) 波形失真度:5%; (6) 显示电压、频率精确到小数点后一位; (7) 设置负载过流过压保护。 (8) 液晶显示设置电压、频率与输出电压、频率,以及功率、效率。 1.2.1.2.2 2 发挥部分发挥部分 (1) 输出电压范围:1V-30V; (2) 输出功率:不小于 20W,效率 85%以上; (3) 输出电压精度: 0.1V; (4) 波形失真度:1%; (5) DC-DC 采用隔离式。 (6)其它。 二、方案的二、方案的论证及选择论证及选择 4 2.1 SPWM 的产生的产生 使用LM3S811单片机产生可

    5、调的正弦波脉冲, 通过NE5532产生幅度一定, 频率一定的三角波载波,将调制正弦波与三角波载波通过高速比较器 LM361 比 较产生 SPWM 驱动波形,这样可以满足题目要求,而且对程序编写要求要低点。 2.2 -升压升压 用专用 Boost 芯片 (如 MC34063,LM2577,TPS61175 等) , 此类芯片使用方便, 性能优良,外接电路简单,效率也高,完全满足题目要求,芯片便宜,比如升压 芯片 LM2577,最大输出电压可以达到 60V,工作最大电流可以达到 3A。 2.3 DC-AC 逆变逆变 选用全桥型输出方式,此方式可充分利用电源电压,浮动输出载波的峰-峰 值可达 10

    6、V, 有效地提高了输出功率,使用专用场管驱动芯片如 IR2111 作为场管 的驱动,操作方便简单,且自带死区控制保证 PWM 信号开关控制全桥时避免全 通状态而造成开关管的损坏。同样适用场管自制 H 桥。使用专用场管驱动芯片 IR2111 可满足本题要求,实际制作时使用两片芯片并联以减小芯片内部场管的 导通电阻。 2.4 开关管的选择开关管的选择 为提高功率放大器的效率和输出功率,开关管的选择非常重要,对它的要求 是高速、低导通电阻、低损耗。选用 VMOSFET 管。VMOSFET 管具有较小的驱 动电流、低导通电阻及良好的开关特性。 2.5 滤波器的选择滤波器的选择 采用两个相同的四阶Butterworth低通滤波器,在保证20kHz频带的前提下使 负载上的高频载波电压进一步得到衰减。 2.6 系统总体设计框图系统总体设计框图 根据题目要求和设计方案本系统主要由 DC-DC 升压电路, DC-AC 转换电路, SPWM 波调制电路,单片机控制部分,液晶显示部分组成,框图如图 2 所示。 5 单片机主体控制部分单片机主体控


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