1、 学 生 选 课 管 理 系 统 设设 计计 报报 告告 课题：学生选课管理系统 一概要分析 数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式。 1.数据库设计的目标 目标是在 DBMS 支持下，按照应用的要求，为某一应用设计一个结构合理、使用方 便、效率较高的数据库及其应用系统。 2.数据库设计的特点 数据库建设是硬件、软件和干件的结合。 数据库设计过程是结构设计和行为设计的密切结合。 3.数据库设计的过程 需求分析阶段：可行性分析报告 系统需求 用户的需求具体体现在选课信息和用户信息的提供、保存、更新和 查询的方面。这就要求数据库的设计必须合理，使之能够充分满足各种信息的输入 和
2、输出，保证数据存储的可靠性，并且能够快速取出和存入。而前台显示部分，应 具有人性化的界面，方便用户操作。 功能需求 概念模型设计阶段：ER 模型 局部概念模式设计 步骤： 选择局部应用：选择一个适当层次的数据流图。 逐一设计局部 ER 模型：定义实体、联系、分配属性、确定实体标识符。 全局概念模式设计 步骤： 合并：集成为一个整体的数据概念模型即全局 ER 模型。 消除冲突：属性冲突、命名冲突、结构冲突。 优化 消除冗余：合并相关类型实体，消除冗余属性、冗余联系。 消除冗余的方法：数据字典中数据项间逻辑关系的说明，规范化理论。 逻辑模型设计阶段：关系模型 ER 模型向关系模型的转换 学生（学号
3、，姓名，性别，班级，出生日期，地址，电话，email） 课程（课程号，课程名 ，学分） 选课（课程号，学号，成绩） 数据模型的优化和规范处理 数据库物理设计阶段：数据库 数据库实施阶段：程序调试 数据库运行和维护阶段：程序运行 二数据库设计 使用工具：SQL Server 2000 目的要求：掌握 SQL Server 2000 数据库、表的创建 操作步骤： 1.建立数据库 (1) 启动数据库服务管理器。 (2) 启动企业管理器。 (3) 以登录账户 sa 注册数据库服务器“59.74.104.180” ，密码为 sa。 (4) 使用 SQL-EM：SQL-EM数据库右键新建数据库：数据库名
4、xx1420，设计数据 库文件 .MDF 和 .ndf 文件 2.建立表结构 (5) 启动数据库服务管理器。 (6) 启动企业管理器。 (7) 以登录账户 sa 注册数据库服务器“59.74.104.180” ，密码为 zzj。 (8) 在“xx1420”数据库中创建学生表，表名为“xx1420_29_s” ，包括列：sno、char(4)， class、 char(20)， sname、 char(8)， sex、 char(2)， birthday、 datatime， address、 varchar(50)， telephone、 char(20)，email、char(40)。其中，
5、sno 为主键，要求 class、sname 非空，sex 默认值为“男” ， email 惟一完整性约束。 (9) 在“xx1420”数据库中创建课程表，表名为“xx1420_29_c” ，包括列：cno、char(4)， cname、char(20)，credit、tinyint。其中，cno 为主键。 (10) 在“xx1420”数据库中创建选课表，表名为“xx1420_29_sc” ，包括列：sno、char(4)， cno、char(4)，score、smallint。其中，sno、cno 为主键。 (11) 在“xx1420”数据库中创建选课表，表名为“xx1420_29_u” ，
6、包括列：uno、char(10)， uname、char(10)，password、char(6)，u、tinyint，s、tinyint，c、tinyint，sc、tinyint。其中， sno、cno 为主键。 (12) 在“xx1420”数据库中创建选课表，表名为“xx1420_29_tj” ，包括列：cno、char(4)， fsd、char(10)，rs、smallint。其中，sno、cno 为主键。 (13) 新建数据库关系图，指定选课表 sno 为外键参照学生表的 sno，指定选课表 cno 为外 键参照课程表的 cno，数据库关系图名要求为“xx1420_29” 。 (14) 启动查询分析器， 使用 insert 语句将表 s、 c、 sc 中的数据分别插入表 “xx1420_29_s” 、 “xx1420_29_c” 、 “xx1420_29_sc” 。 SELECT * FROM s INTO xx1420_29_s SELECT * FROM c INTO xx1420_29_c
